论毛泽东的经济战略思想

毛泽东是伟大的马克思主义者、理论家和举世公认的战略家。当我国历史跨入全面社会主义建设的新时期，毛泽东以天才的智慧和伟大的气魄，探索社会主义建设的规律，运筹着社会主义建设全局的战略方向，谋划着社会主义建设的总方针和总政策，从而形成了指导改造中国、振兴中华的经济战略思想。这些思想，为我们研究和制定当代中国经济发展战略奠定了坚实的理论基础，它对今天的社会主义现代化建设具有重要的指导意义。一、毛泽东规划的社会主义现代化建设的战略目标，为我国的社会主义现代化建设指明了前进的方向。实现四个现代化，逐步把我国…     

中国教会教育史研究的新突破--《澳门圣保禄学院研究》评介

澳门自古就是中国的神圣领土。自1 6世纪中叶起,这个面积仅为二十多平方公里的狭小半岛便扮演着深深影响中国历史乃至世界历史的重要角色,成为中国与欧洲诸强交往、东方与西方文化交流的国际舞台。创办于1 5 94年的澳门圣保禄学院(SaintPaulCollegeofMacao ,1 76 2年关闭)便是澳门辉煌历史中的精彩华章。该学院不仅是澳门西式高等教育的肇始,也是中国土地上第一个西式高等教育的样本,而且还是远东最早的欧洲中世纪式的高等教育机构。如果把它写进“中国教育史”,恐怕好几个“第一”、“最早”要改写;如果把它写进“世界教育史”,也是极其…     

轮椅记者哈克贝理

约翰·哈克贝理拥有辉煌的采访资历，除了采访过火山爆发、中东动乱、以及海湾战争等重大新闻外，他还是美国太空总暑“新闻记者上太空采访”计划的考虑人选之一。但是，曾经是美国“全国公共广播网”的明星记者和主持人的哈克贝理，还有一个必须赖以代步的轮椅。这个笨重的轮椅，他的听众可能不会注意到，但是在他成为美国ABC电视网一个新闻杂志型节目《第一天》的记者后，就变得非常有名了。问他对于身为全国性电视网的第一名残疾记者有什么感想，他说，虽然一开始曾经觉得会很有意思，但很快就发现并不是那么回事。他曾把自己绑在驴背…     

论教师的法律特征

论教师的法律特征陈永革《中华人民共和国教师法》（以下简称《教师法》）已于１９９４年１月１日起生效施行。这是中国教育史和立法史上第一部教师法典，对于尊师重教、振兴中华具有深远的历史意义。阐明与把握教师的法律特征，有助于学习理解与贯彻实施《教师法》。教师...     

实施安全食品工程的研究与对策

党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标,市委八届三次全会提出“三步走”的发展战略,我们对上述问题进行了更加深入具体的调查研究。我们认为,天津作为我国北方重要的经济中心,要在全国率先基本实现现代化,加快全面建设小康社会的步伐,提高市民生活水平,全面实施安全食品工程,发展绿色产业,培育绿色市场和倡导绿色消费是我市今后需要关注和推行的重要工作之一。2002年以来,我们对发展绿色产业,培育绿色市场,倡导绿色消费,全面实施安全食品工程的问题进行了调查研究,本文就此谈些看法。 一、绿色食品的概念 通常所说的绿色食品,是从环境保护、人体健康的角度定义为环保型安全食品。根据我国的标准,环保型安全食品又分为三个等级:即有机食品、绿色食品和无公害食品。     

也谈生物课的导入技巧

导入技能是教师采用各种教学媒体和各种教学方式,引起学生注意、激发学习兴趣、产生学习动机、明确学习方向和建立知识联系的一类教学行为技能。在中学生物教学中,创设和谐的教学氛围,构建良好的教学情境,使教学内容紧扣     

怎样让“漏桶”中的水多起来

美国教授丹尼尔·查密考尔,在研究为保持顾客重复购买应如何采取行动时,提出了市场营销“漏桶理论”。 查密考尔教授在黑板上画了一个桶,然后,他在桶上画上许多洞,并给这些洞贴上名字:粗鲁,没有存货,劣质服务,未经训练的员工,质量低劣,选择性差,价值低,等等。他又画出了从洞中流出的水流,把他们比作顾客。教授指出,在这种情况下,企业为了保住原有的营业额,必须从桶顶不断加入“新顾客”来补充漏损。这是一个昂贵的、总无尽头的过程。他补充说,最成功的企业总是修补桶上的洞,以减少顾客流失。     

企业进行农民工管理探索

农民工是我国改革开放后经济社会发展过程中出现的一个特殊社会群体,他们正在成为我国产业工人的主体,越来越多地参与到城市的经济活动和企业的经营管理中来。农民工管理是我国企业应当承担的社会责任,把握农民工的群体特点和需求特征,是企业探索农民工管理的关键。加强薪酬管理、改善工作生活环境和进行职业生涯规划是企业当前进行农民工管理最重要和最紧迫的任务。     

我国修宪实际程序研究

我国修宪实际程序所存在的问题有:缺乏对修宪的详细法律规定,执政党实际领导和参与修宪过于直接,人大修宪的实际程序未能充分体现出其特殊地位等.因此,在宪法中应当设专章或专条予以详细规定,改进执政党对修宪的实际领导和参与方式,实行民主化、法治化、间接化的领导和参与方式,以及完善人大修宪的实际程序等.     

上好历史课的几点体会

历史是中学生必须掌握的基础知识。在中学历史课教学中,除了对学生加强学习目的的教育外,更重要的是要在历史课上达到教师的教与学生的学的互动、统一,让学生从历史课中产生体验和感悟,找到学习历史的兴趣。