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991.
材料科学与工程专业综合实验教学的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
综合实验是材料科学与工程专业人才培养中的重要组成部分.近年来成都理工大学材料科学与工程专业在综合实验教学中,采取优化综合实验内容,改进团队指导模式,充分利用现有实验资源,形成综合实验体系管理及优化考核措施等方法,取得了良好效果.未来还可在上述诸方面继续改进.  相似文献   
992.
《看虹录》颠覆了传统女性的形象,写了一名“闺房新女性”。小说在将女性和动物相关联时,表现出了作家的潜在的创作心理。实际上,作家的文化心理和作品表达出的内蕴,造成了对小说新的认识。小说传达出了对于生命的理解,也透露出了浪漫的诗意和感伤的情绪。  相似文献   
993.
在农地确权的具体实践过程中,自上而下的确权政策表达遭遇到多方面的抵制,导致确权实践的"被产权"逻辑。即一方面政策实践脱离农村社会实际和农民需要,表现出浓厚的行政命令色彩;另一方面,作为政策实施对象的农村和农民被动接受政策,不得不用某些策略性方式纠正政策内容与实际需要的背离。具体而言,基层治理原有秩序机制、村庄社会运作逻辑和农民的土地认知结构等成为形塑"被产权"实践的主要因素,诸种反制因素在政策执行过程中起消极作用,但是契合当前农村社会现实和农民实际需求,具有实质合理性。在与制度环境不相适应的情况下,依靠产权制度孤军深入,往往陷入"头疼医脚"的实践困境,损害而并非保障农民利益。  相似文献   
994.
动画电影的选题决定了一部动画片的风格特点,决定了它的创新所在,也决定了它的价值大小,对于动画电影来说意义重大。通过总结分析福建和台湾本土动画电影选题情况及其存在问题,比较两者的相同和不同之处,借鉴台湾地区的成功经验,提出加强福建本土动画电影选题创新的思考。  相似文献   
995.
现代性的道德后果使人成为了社会关系中的"陌生人或被放逐者",这并非是一种道德进步.人伦缺失的背后所反映出来的是教育本质的遗忘.儒家的人伦观给今天的人伦教育提供了丰厚的思想资源,但也具有本身无法克服的理论限度.  相似文献   
996.
黑龙江省是资源大省,资源型城市在黑龙江省占有非常重要的地位。过去这些城市为国家建设做出了重大贡献,但目前这些城市和地区大部分由于所依赖的自然资源锐减,面临着相对衰退的困境。黑龙江省资源型城市可持续发展模式的选择已经成为亟待解决的现实问题。在对黑龙江省资源型城市发展的概况和现实条件进行分析的基础上,结合黑龙江省资源型城市发展的实际提出了新型产业植入、传统产业链扩展与延伸、多元化复合、产业结构高度化和优势互补等五种模式组成的黑龙江省资源型城市可持续发展模式。  相似文献   
997.
大学审美文化是大学文化中的一个组成部分,是指能够提升大学精神、提高大学生的审美力与创造力,促进大学生全面和谐发展的一种文化。大学审美教育是实现大学审美文化价值功能的手段与途径,通过将具有审美意蕴与价值的文化施与受教者,使受教者的人文素质与文化品格得以提升。大学审美文化建构依托于课堂教育中的审美文化传承与彰显,依托于人文精神的培植,以及社会文化健康因素的浸润,使学生形成高度自觉的文化审美和文化自信。  相似文献   
998.
浅谈教师在低视力教学中的主导作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
低视力学生因视觉缺陷,面临着想看可看不清,想看而看不懂,也不会看的状况。教师如何发挥主导作用,提高课堂教学效果,就成了摆在特教老师面前的重要课题。经过一年多的教学实践,我认为较行之有效的方法是:充分照顾和发挥好低视力生的视、行、听,言,辅之以爱、帮、导、赞。  相似文献   
999.
河湟民间曲艺发展现状调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
以平弦、越弦等为主要内容和形式的民间曲艺是河湟地区民间文化的重要组成部分,形成一百多年来,传承方式单一,本土化过程明显。近几十年来,河湟民间曲艺经历了阵痛,也面临着如何发展和革新的问题。本文在对青海西宁、湟中、湟源、大通、互助、平安等地民间曲艺发展现状进行田野工作的基础上,分析了其面临的问题以及原因,并结合目前河湟民间曲艺发展中出现的一些可喜现象,提出了未来发展的几种路径选择。  相似文献   
1000.
以核心能力为主线打造新型战略管理模式   总被引:7,自引:0,他引:7  
以核心能力为主线,可从以下十个方面,揭示和阐释作为21世纪新型企业战略管理模式的基本内涵和构架体系以为客户创造新生活为主导,推进市场开发战略管理;以获得客户忠诚度为本质内涵,推进营销战略管理;以复合经营结构为主导,推进规模经济、范围经济与集成经济的战略管理;以市场结构为主导,推进资本运作战略管理;以培育团队素质为主导,推进企业组织化战略管理;以专注于客户为主导,推进双(多)赢竞争战略管理;以创名牌为主导,推进R&D战略管理;以知识资本化为主导,推进人力资本战略管理;以人格素质升级换代为主导,推进企业文化战略管理;以为社会创造财富为人生价值目标,推进企业家素质开发战略管理.  相似文献   
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