电子商务间接税法律制度的国际比较及其对我国的启示

通过对世界各国对电子商务间接税立法态度与实践的分析,进行了电子商务间接税法律制度的国际比较,从而得出了对我国电子商务税收法律制度构建的启示.     

夹层对底水油藏开发及剩余油分布影响研究

砂岩底水油藏在中国储量丰富，底水油藏开发面临的核心问题是底水锥进，而夹层对抑制底水锥进具有明显效果。由于夹层成因的复杂性，目前夹层研究尚没有统一模式。针对这一问题，提出从夹层分布面积、夹层厚度、夹层渗透率、夹层泥质含量等参数，将夹层归纳为无夹层、渗滤型夹层、小范围不渗透夹层和大范围不渗透夹层4种模式。无夹层模式底水锥进速度快，大范围不渗透夹层模式底水完全被抑制，这两种夹层模式下的油气开发效果较差；渗滤型夹层底水被转化为次生边水和次生底水，小范围不渗透夹层底水转化为次生边水，这两种夹层模式开发效果较好。无夹层模式远离井筒周围分布大量剩余油，可以通过完善井网来提高动用程度；渗滤型夹层开发效果好，剩余油分布很少；小范围不渗透夹层底部形成“屋檐油”，顶部形成“屋顶油”，这种剩余油可作为后期挖潜的一个方向；大范围不渗透夹层上下邻层均可存在大量的剩余油，是油田开发后期挖潜的重点对象。     

低碳消费行为动因及其推进策略探讨

低碳消费是人类社会可持续发展的根本要求。发展低碳经济,不但要求生产企业努力开发更低碳、更环保的市场产品,同时也要求消费者实现消费观念及消费行为的根本变革。为此通过对低碳消费行为动因的理论分析,认为低碳消费行为的发生受到价值、信念及社会规范、法律制度等内外因素的综合作用,并提出实施低碳消费教育、低碳消费奖励制度以及社会团体参与的低碳消费策略。     

在坚持与背离中突围——论余华创作的转型

20世纪90年代,余华开始以长篇创作为主,虽依然表现暴力、血腥、苦难、死亡,但更加入了含而不露的温情与幽默,叙述方式也趋向平静与温和,态度更加宽容,其作品多关注中国底层民众的生命历程和生存状况,表现民族传统中特别的性格。余华的转型包含:青年写作与中年写作状态下的不同心态与思想衍变、在内心创新欲望催动下自我创作的突破、时代的诱因三个方面的因素。     

汉语第三人称代词照应与法语相应结构的对比

认知语言学家VanHoek通过对英语句子内部照应现象的分析，认为确定观念参照点的三个因素中，显著性和观念联系性对句内共指的影响要优先于线性语序，而一些汉语研究者认为汉语严格遵守线性语序。文章从法语入手，对法语中的照应现象作一分析，检验VanHoek的照应理论是否能够解释法语中的句内及语篇照应现象。     

无学科界面的大学通识教育模式及其构建

遵循整体观和相对性理念,在无学科界面的科学与人文整合模式的基础上,进一步提出无学科面的自然融合型的大学通识教育模式和内容结构.该内容结构包括:广义自然中,各层次系统的认知、共性的概念、理论和规律,各层次系统共性规律和理论的比较、评价.它融知识精华、素质教育和创新教育于一体,充分反映了通识教育的真谛.     

马克思与历史想象:人道主义、审美和实践

马克思的历史理论包含历史想象,没有历史想象就没有马克思的历史理论。马克思的历史想象是立足人道主义,包含审美因素,诉诸实践的。历史想象、人道主义、审美和实践在马克思的历史理论中融为一体。马克思的历史理论是诗性预构与理性阐释的成功结合。     

大学英语兴趣课堂的构建

学习兴趣是学生进行知识学习的重要动力，不仅适用于英语初学者，大学生学习英语的过程也是如此。在大学英语教学中，教师要通过兴趣教学，激发学生对英语的兴趣，使他们能在兴趣的引导下，轻松愉快地学习英语。因此，兴趣课堂的构建就变得相当重要。本文从教师态度对构建大学英语兴趣课堂的影响，了解学生，充分备课和师生互动，共建兴趣课堂几个方面做出论述。     

“方法论”和“心理学”结合视角下的科学发现问题

科学发现是当代科学哲学讨论的一个焦点,对此问题主要有两种态度：一把它归为逻辑理性范畴;二把它归为非理性心理学范畴。本文从二者的结合谈科学发现的问题,认为通往科学发现的道路是一条理性与非理性、逻辑与非逻辑性、客观性与人性的融合之路,科学、科学发现问题与人是不可分的。     

石油企业自主创新联盟的影响因素分析

资源及能力的有限性使得企业在自主创新过程中将面临巨大的风险,而自主创新联盟有助于企业通过知识、技术等资源的互补实现关键技术的突破,以达到共赢。故以石油企业为例,在定性分析的基础上,提出影响石油企业自主创新联盟的主要因素,通过因子分析及信度检验,认为利益、风险、伙伴关系、行业环境及潜在能力是影响石油企业自主创新联盟的主要因素。