全文获取类型
收费全文 | 2503篇 |
免费 | 94篇 |
国内免费 | 39篇 |
专业分类
管理学 | 127篇 |
民族学 | 28篇 |
人口学 | 35篇 |
丛书文集 | 247篇 |
理论方法论 | 83篇 |
综合类 | 2074篇 |
社会学 | 11篇 |
统计学 | 31篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 36篇 |
2021年 | 70篇 |
2020年 | 44篇 |
2019年 | 27篇 |
2018年 | 29篇 |
2017年 | 45篇 |
2016年 | 45篇 |
2015年 | 80篇 |
2014年 | 98篇 |
2013年 | 150篇 |
2012年 | 172篇 |
2011年 | 210篇 |
2010年 | 220篇 |
2009年 | 221篇 |
2008年 | 191篇 |
2007年 | 193篇 |
2006年 | 180篇 |
2005年 | 155篇 |
2004年 | 113篇 |
2003年 | 80篇 |
2002年 | 92篇 |
2001年 | 106篇 |
2000年 | 48篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
排序方式: 共有2636条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
苏宏斌 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》2002,36(1):25-32
主体间性理论是现代哲学思想的一个重要组成部分 ,其研究对象是主体之间的相互交往关系。对于文学主体间性的探讨可以帮助我们的文艺学研究摆脱本质主义倾向和二元论思维方式 ,从而实现方法论上的根本变革。按照这种理论 ,文艺活动就不是对于社会生活的反映或者认识 ,而是主体之间的相互作用和交流。其中 ,创作活动乃是艺术家与所描绘的对象、人物之间的相互交流 ,接受活动则是读者以作品为中介与作者之间的交往活动。 相似文献
22.
高校教师创造力保持与激励机制初探 总被引:2,自引:0,他引:2
创造力的生命周期与组织的生命周期是影响高校教师创造力的两个重要因素.建立科学的教学测评体系,以科研激发创造力,适度的人才流动,形成以科研创新为纽带的非正式组织,探求学生参与的教学方式是延长创造力生命周期和组织生命周期的主要方式. 相似文献
23.
24.
对联是我国文艺园地的一朵奇葩,具有很高的艺术欣赏价值和应用价值,它还具有独特的向善功能、教育警策作用,可以启迪和导引人们净化心灵,陶冶情操.很多名联佳句成为千百年来人们口耳相传的道德规范.赏读对联,我们不仅可以体会其语言美、艺术美,也可以体会人情美,受到真善美的教育,对于培养社会主义荣辱观有潜移默化的作用. 相似文献
25.
苏琼 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学 )》2003,40(1)
以小说《棘心》为代表(包括散文集《绿天》和剧本《玫瑰与春》),女作家苏雪林创作于20年代的作品体现了五四运动前后女性知识分子的一种生存状态,辗转于新与旧、进步与保守、现代与传统之间,她们的身心常常处于悖离之中。 相似文献
26.
张爱玲的小说中出现的母亲大多是有悖于伦理常识的形象,她们构成张爱玲式的"巫母群像",这种母亲形象表现出张爱玲对传统母性观的批判。此倾向的形成,与张爱玲对其母亲的情绪记忆密切相关。同时,张爱玲对母性的批判也暗含着她对女性及人性层面的理性思考与感性期待。 相似文献
27.
主成分分析法是一种采用降维的思想,将多个指标组合成较少个综合指标的统计方法.本文应用主成分分析法对15家计算机软件公司的盈利能力进行分析,得蜜线性方程作为评价公司盈利能力的依据,为评价上市公司的盈利能力提供了一种有效手段,可供投资者参考. 相似文献
28.
苏畅 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2008,36(6)
当代中国审美文化实践正在发生着深刻的变化,传统的带有形而上特征的审美活动正从孤立的时空中走出来,融入到更为广阔无限延展的日常生活中,文化产品也更多地带有了商品属性成为普遍的消费品。这些都给文艺理论在新世纪的建设提出了许多新的问题。文章试从文艺观的调整、知识立场的反思、批评对象的拓展以及批评平台的拓宽这四个方面对消费时代的文艺理论的建设问题予以回应。 相似文献
29.
粟用湘 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2008,(6)
旅游开发是发展旅游业的必由之路。一方面,旅游开发促进了旅游业的迅猛发展;另一方面,随着旅游业的发展,旅游开发对环境的破坏也日益严重。当前,积极发展旅游业已成为世界各国政府的一项重要任务,有的国家甚至将旅游业作为其支柱产业来发展。要合理开发旅游资源,保护旅游资源和环境,实现旅游业的可持续发展,旅游开发就应确立可持续发展、人与自然和谐、促进人的全面发展等符合环境伦理的价值目标。 相似文献
30.
未竟的工业化--对拉美国家工业化进程的考察 总被引:1,自引:0,他引:1
苏振兴 《江汉大学学报(社会科学版)》2006,23(1):5-11
工业化是现代化的核心,研究一个国家的现代化状况,必须着重考察其工业化的进程。可以说20世纪30年代替代工业化模式的启动,促成了拉美国家工业资产阶级和产业工人队伍的出现,也推动了社会的初步转型。这一工业化模式在拉美的出现,得益于20世纪30年代资本主义大萧条引发的危机与部分拉美国家启动自主工业化的条件基本具备这两个因素的结合,拉美的进口替代工业化延续到1982年结束,其经历表明,进口替代工业化模式受到国内市场规模和外贸失衡两大因素的制约,拉美国家在1973年之后纷纷走上“负债增长”之路,20世纪80年代拉美债务危机的爆发标志着进口替代工业化的终结,而进入一个新的发展阶段,即“外向工业化”模式。拉美国家100多年的工业化进程表明,造成工业化进程曲折和反复的根本原因是战略决策上的失误,即发展模式在“内向”和“外向”之间的来回摆动。 相似文献