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101.
论社会有机体及其本质特征   总被引:7,自引:0,他引:7  
社会有机体是马克思的唯物史观的重要概念 ,实质上就是指社会 ,它有广狭不同的三个层次的含义。社会有机体是一个复杂的结构 ,是包含许多要素、层次、子系统的超巨系统 ,它的要素和结构都是发展变化的。社会有机体的本质特征包括一般特征和独有特征 ,其一般特征是有机系统性 ;其独有特征有 :人和自然界的统一性 ,物质性和意识性的统一性 ,矛盾性 ,变动性和相对性的统一性。  相似文献   
102.
论美育在素质教育中的综合中介作用   总被引:14,自引:0,他引:14  
曾繁仁 《齐鲁学刊》2003,1(2):85-88
美育在当代素质教育中具有不可替代的综合中介作用 ,具体表现在对审美世界观的培养、文化的养成 ,对德智体其它各育的渗透和协调 ,对人文精神的补缺与弘扬 ,对现代教育改革的引导以及对创新能力的培养等许多重要方面  相似文献   
103.
This article discusses a possibilistic aggregate production planning (APP) model for blending problem in a brass factory; the problem computing optimal amounts of raw materials for the total production of several types of brass in a planning period. The model basically has a multi-blend model formulation in which demand quantities, percentages of the ingredient in some raw materials, cost coefficients, minimum and maximum procurement amounts are all imprecise and have triangular possibility distributions. A mathematical model and a solution algorithm are proposed for solving this model. In the proposed model, the Lai and Hwang's fuzzy ranking concept is relaxed by using ‘Either-or’ constraints. An application of the brass casting APP model to a brass factory demonstrates that the proposed model successfully solves the multi-blend problem for brass casting and determines the optimal raw material purchasing policies.  相似文献   
104.
“个人化写作”的创作主张 ,将个体与群体分离和对立起来 ,体现的不是现代文化意识。创作决不是纯粹个人的事情 ,作家在创作中面向内心要求要与面向现实生活相结合、个人表现的欲望要与时代赋予的历史使命相结合、自我艺术追求要与社会期待视野相结合 ,创作个性的追求要与创作人民性的追求相结合。正反两方面的创作经验证明 ,如果不自觉完成以上这几方面的融会 ,创作个人化追求就会走上“私人化”的歧路  相似文献   
105.
A survey is given of some results on inference in cointegrated systems. We discuss some regression methods, and contrast them with the analysis of the vector autoregressive model. We discuss determination of cointegrating rank and estimation of parameters, as well as asymptotic inference. The problems are treated for 1(1) and for 1(2) variables.  相似文献   
106.
在工业化、城市化时代,"回归社区"能够在很大程度上修补和矫正现代化对人的扭曲与异化,避免市场经济发展给社会带来的负面影响,其目的在于让人们回归到人本的另一面--善良、互助与共生."回归"既是对传统社区本质精神的皈依,又是要超越传统的狭隘亲情和人际关系,走向更为广阔的人际互助.新的社区精神体现了群体精神与个性精神、传统精神与创新精神的结合,民主与自治精神的张扬,群众参与、领导垂范、长期实践是提炼和培育社区精神的正确路径.  相似文献   
107.
马克思的社会形态理论和社会发展普遍规律   总被引:3,自引:0,他引:3  
“五形态”理论在马克思那里没有文本根据。弄懂马克思的大小社会形态范畴,是正确理解其社会形态理论的关键。社会发展的普遍规律不是所谓五种社会形态的依次演进,而是原始社会、阶级社会和共产主义社会三大社会形态的依次演进,在这一普遍规律下不同地区和国家走着不同的发展道路。而马克思的世界历史理论,不是人们通常所说的一般的世界历史,而是大工业产生以后的“世界性的历史”。  相似文献   
108.
109.
就教学论作为一门学科进行历史的反思,对教学论学科体系的科学化问题、教学论研究对象及研究方法问题进行分析,并对我国教学论学科水平的历史现状进行点评.  相似文献   
110.
从斯特赖克认同理论与特纳角色理论看大学生社会定位   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用斯特赖克的认同理论对我国大学生就业率低下进行成因分析,对高校教育活动的反思体现在两个方面:一是高校所设专业对社会需求弹性不适应;以及对大学生专业认同与心理预期二者在保持大体一致方面存在缺陷;二是对大学生的角色建构存在教育环节上的明显空白,缺少教育环境中的互动过程。  相似文献   
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