曹魏太和年间律变思想散议

曹魏太和年间，刚即位的明帝重修太学，让深谙儒家经典的人物担任教官和入主权力中枢。同时发布一系列诏令，发动统治集团内部关于律令变革的讨论。并将曹丕《典论》刻石，立于宗庙大门外，以曹丕在建国前后形成的立国构想作为指导律令变革讨论和新律修订的纲领性文件。最终修订完成了魏国法律——新律，完成了从曹操打天下到明帝治天下的统治模式转变。     

科技期刊封面设计应遵循的三个原则

科技期刊是具有较高学术性、专业性、权威性的期刊，封面作为它的重要组成部分应当遵循规范性原则、艺术性原则、统一性原则，把握了这三个原则才能使科技期刊的封面设计朝着具有艺术性、亲和力的方向发展，以赢得市场和读者。     

洪仁玕的特殊教育思想述评

作为太平天国后期的主要领导人,洪仁玕被认为是中国近代特殊教育的思想启蒙者。在他向洪秀全呈交的资本主义施政纲领《资政新篇》中,他提出了诸多特殊教育的思想,如把残疾人的教育纳入和谐社会体系、制订相关的法律、开展职业教育等。这些思想对我国近代以来的特殊教育产生了深远的影响。     

物流配送中心直通配送运作时间优化研究

针对直通配送需要尽可能缩短配送中心内运作时间的问题,利用总运作时间与完成所有操作所需时间最长的货源操作时间等价的关系,构建了以最小化总运作时间为目标的配送中心内货源及目的地的出入站口指派问题模型。设计了对个体分2段进行编码、交叉和变异等操作的遗传算法,对模型进行求解,通过算例验证了模型及其算法能够对配送中心内的运作时间进行有效优化。     

如何提高师范院校课堂教学质量

万里同志在接见全国中小学师资工作会议代表的时候说：我们不是向师范院校要硕士、博士，我们就是向师范院校要好教师。培养合格的教师是师范院校的天职。①这话言简意赅地指明了师范院校的职责。师范院校要履行好职责，培养出合格的教师，首要的工作就是要提高师范院校课堂教学质量。而课堂教学质量主要受三方面因素的制约。１、学校方面，如学校教学质量的状况、学校职评标准的导向等。以学校职评标准的导向为例，许多师范院校在职称评定时，把教师的科研成果视为硬指标，而在教学方面，往往只考虑教学工作量是否饱满，很少提出教学质量上…     

可持续发展战略与成人教育

可持续发展战略是当今国际社会普遍认同的全新发展观，它是人类在总结近半个世纪社会发展正反两方面的经验教训之后做出的选择。我国政府在八届四中全会通过的《纲要》中已正式确定把实现可持续发展做为跨世纪发展的重大战略选择。教育与可持续发展密切相关，世界各国经济发展的实践证明，重视教育的发展，不断开发人力资源是实现可持续发展的有效手段之一，因此探讨可持续发展与成人教育之间的关系有着十分重要的意义。一、成人教育与可持续发展第二次世界大战后，特别是60、70年代，科技革命在为人类带来财富和繁荣的同时，也带来许多灾难…     

基于长效机制的高职英语课外教育研究

1999年以来，全国实行高考扩招，使得我国广大青年有了进入高等学校深造的机会。因此，作为专科层次的高职院校，如何高效率地进行英语课外教育，提升广大学子职场竞争力成为广大高职院校英语教师长期关注的话题。本文结合江西财经职业学院英语教学几年来的实践和探索，试图探寻一套行之有效的英语课外教育长效机制。     

走出囚徒困境与供应链合作双赢之路

由于个体理性差异及竞争性因素的客观存在,供应链管理及运作面临诸多问题.文章在建立供应链的合作博弈模型的基础上,分析了不同收益结构供应链的合作博弈问题及合作的可能性,最后总结了供应链企业冲破合作困境,步入合作双赢之路的若干策略,并且指出,如果供应链及相关各方建立完善而积极有效的激励与约束机制,制定具有强执行力的契约,实施Pareto优化和着眼于未来,从战略的大局考虑,那么供应链企业必将走出囚徒困境,步入合作双赢之路,供应链的战略合作伙伴关系将趋于建立和稳定.     

高中教研组建设问题探究与优化策略

新课程改革以来,以校为本的教研制度建设得到大力推进.但从全国范围来看,校本教研在不同地区的不同学校开展情况各不相同.有调查表明,小学比中学更加重视校本教研.中学为何开展校本教研要难些呢?笔者认为,关键的因素在于中学,尤其是高中对教研组织建设关注的力度不够.那么,高中教研组建设目前究竟存在哪些问题,其根本原因是什么,我们该怎样来优化教研组的建设,让其真正起到有力推进校本教研的组织保障作用呢?这是我们迫切需要解决的问题.