人与可持续发展

可持续发展是 2 0世纪 80年代国际社会出现的关于发展的新思想、新概念 ,它指既满足当代人的需要又不损害后代人满足需求能力的发展。过去 ,人们的行为自觉不自觉地违背了一些自然客观规律和经济规律 ,遭到了大自然的报复。现在人们清醒地认识到 ,人的一切活动必须服从可持续发展原则     

刘辰翁的杜诗评点初探

刘辰翁是我国评点文学的开创者之一。在其众多的评点作品中,杜诗评点影响较大。从表面上看,刘氏评点完全不同于诸家对杜诗的注解,是一种对其诗歌艺术和风格的探讨;往深层观察,刘辰翁的评点是与作者进行一场心灵的交流,从而使评点作为一种批评形式获得了独立的地位和价值。     

交通肇事罪共犯问题研究

最高院出台的有关交通肇事罪共同犯罪的《解释》与我国刑法规定以及主流的共同犯罪理论之间存在一定的分歧和对立。可以将交通肇事分为既指使违章驾驶交通肇事后又指使逃逸情况、单纯指使违章驾驶交通肇事情况以及单纯指使逃逸三种情况进行分析,并就三种不同情况是否构成共同犯罪进行理论上的探讨与分析,提出不同的解决办法。应当增设肇事后逃逸罪,对最高院的相关《解释》的不和谐部分进行适当的删除修订,引入驾驶者理念。     

建立知识产权侵权犯罪被侵害人救济保险制度

知识产权犯罪作为一种对社会产生重要影响的犯罪形式,在近年来呈现出日渐猖獗的趋势.故在惩罚犯罪的同时,也应当注重对知识产权被害人权益的保护.然而,中国大陆目前对知识产权被害人救济的相关研究还处于起步阶段,被害人经常不能实现合法权益的充分维护,所受到的损失也难以得到足额赔付.鉴于此,笔者认为可以将知识产权保险制度引入被害人救济,以期更好维护知识产权犯罪被害人的权利.     

经济学教学中价值观引导问题--基于经济伦理的视角

沿袭西方传统，国内高校的西方经济学教学十分强调数学逻辑方法和实证研究。这种去伦理化对大学生价值观塑造造成了一定负面影响。然而，经济学理论包含有伦理因素和价值观色彩，这是学界共识。在经济学教学中，探索以价值观导向的专业教学，促进德育与经济学教学的融合，可以起到潜移默化的作用。     

论角色分工理论视角下的过失注意义务

过失注意义务的判断标准历来存在主观说与客观说之争。主观说以行为人的主观认识为标准认定注意义务的有无,这容易导致在主观上谨慎,具备较高知识的人比在主观上马虎大意,认识水平低的人更容易入罪,这在一定程度上打击了先进、保护了落后;客观说有其合理性,但是,它在保护了先进的同时,仍然还是"鼓励"了落后。在确定注意义务的认识标准时,应当以角色分工理论为标准加以确定,一方面打击落后,另一方面保护先进。同时,借助角色分工理论,传统理论中"平均人"、"一般人"这样的抽象概念可以被客观、明确地加以厘定。     

侵犯海洋著作权犯罪立法现状反思——以完善被害人保护为视角

我国刑法典第二百一十七条规定的侵犯著作权罪，由于立法者特定时期立法目的的局限性，导致在司法实践中存在许多问题。应当从客观和主观两个方面严密刑事法网，唯有如此，才能更好地保护海洋著作权权利人。     

北京高校消费合作社经营研究

近些年来，北京市多所高等院校充分发挥自身优势，在校内开办消费合作社，创造了一定的经济效益和社会效益。本文简要概括了北京市高校消费合作社的发展现状，从先进消费合作社的成功经营中总结经验，希望能对北京市其它高校合理经营消费合作社提供借鉴意见。     

祝寿杂剧初探

早在唐代,人们就已经习惯于在祝寿之时观看曲艺演出。延至明清,祝寿已成为戏曲演出的一大契机。在寿辰当日,戏班以演出祝寿类戏曲为主,其中便不乏祝寿杂剧的身影。由于时代环境等原因,在乾隆时期,祝寿杂剧迎来了演出和创作上的高峰。