深化教学改革促进高等职业教育的发展

本文论述了高等职业教育的培养目标、培养规格以及制定教学计划的基本看法 ,强调了只有不断地改革教育思想和教育观念 ,全面推进素质教育 ;深化教学改革 ,改进教学方法 ;走教学与生产、教学与科研相结合的路子 ,才能办出高等职业教育的特色 ,开创有活力的、高质量的高等职业教育新局面     

珠三角农业流动人口“代耕农”及其相关问题透析——以广东省开平市长沙区民强大队“代耕农”为中心

“代耕农”是珠三角农业流动人口中的特殊群体,是游离于城乡之间的“编外农民”。通过开平长沙民强大队的“代耕农”现象,呈现其社会景况与社会贡献,透视其面临的入户、住房、子女教育、社会保障等系列问题与困境,剖析其生存困境的深层原因,提出“代耕农”问题与困境的制度性破解方略。希望社会各界对“代耕农”的出路予以关注和思考,妥善解决“代耕农”问题。     

语音识别软件在聋生课堂教学中的应用

语言问题是聋生教育的难点,如何利用聋生具有正常视力这一特征使聋生在最大程度上无障碍地学习课堂知识,一直是我们探讨的焦点问题。20世纪50年代之后,随着计算机技术的发展和成熟,将声音信息转换为文字的语音识别技术逐渐发展成熟,如何更好地利用语音识别软件提高聋生的学习效果,本文对一些常见的影响因素做了分析并给出了解决建议。     

产教融合视角下推动新时代卓越工程师培养改革探索与实践——以西安电子科技大学通信工程学院为例

新时代卓越工程师肩负着建设制造强国的重大使命。针对卓越工程师培养改革所面临的产教脱节突出问题,加快推进产教的深度融合是破解之道。本文在深刻剖析产教融合在新时代卓越工程师培养进程中的重要作用基础上,以西安电子科技大学为例,提出“三个贯通”（价值引领贯通、能力培养贯通）的育人理念以及“三个创新”（创新办学机制、创新培养环节、创新师资建设）的具体路径。     

官僚组织、交易费用和区别性组合:新的思路

运用交易费用经济学、公共行政学和公共选择的最新研究成果,该文挑战了目前公共行政学和公共选择研究中存在的一个非常隐蔽的假定,即假定所有的公共官僚机构都是相同的.该文呼吁重视各个公共官僚机构之间的差别,并在公共行政学中利用交易费用经济学所主张的"区别性组合"的逻辑来重新思考公共行政学的问题,尤其是选择管理模式的问题.     

公共预算理论：现状与未来

当前，在公共预算研究领域主要存在渐进预算理论、公共选择理论、政策过程理论、预算改革理论等理论模型，但各自都有其理论缺陷。进入后渐进主义时代后，公共预算研究领域又出现了新的理论思考，包括鲁宾的描述性理论、凯顿的模式分析、勒娄普的微观和宏观预算理论、希克关于预算基本要素的分析，但它们都不足以形成公共预算的一般性理论。由于建立一种无所不包的“大理论”不可能，我们主张建立一种能够识别预算过程的关键性变量及其相互关系的“中层理论”，以便在一定的约束条件下对预算结果进行预测。     

避开汇改“有害”模式可适时选择有弹性的一篮子模式

预计2010年一季度，GDP同比增速很可能接近12％，CPI在年中估计会上升到4％～5％。经济过热和通胀上升要求汇率政策保持一定紧缩取向。     

小议交易成本下企业营销渠道管理

本文从交易成本的角度出发，对企业营销采用的新渠道模式成功与否，取决于这种模式是否能够以更低的成本执行相关的渠道功能进行了探讨。     

推迟退休政策的分析——以政治学的视角

老龄化社会是一个无法绕开的社会问题，它的出现并不是偶然和随机的，而是社会与国家发展到了一定阶段必然会出现的现象。针对我国的老龄化问题，政府希望通过推迟退休年龄的政策来缓解老龄化社会带来的诸多困扰，这引发了社会的广泛关注。     

探讨物流管理在企业中的应用

随着我国社会主义市场经济的建立和完善,建立高效的物流管理组织机构已成为必然的趋势。本文对企业中物流管理工作做简单分析。