介词“用”引进工具状语的两种方式

本文是对"用"引导的典型的工具状语所作的探索.阐述了在工具状语的运用中体现出来的人的能动性.根据介词短语在句中的不同,将其分为两类,分析了它们在结构、意义、转化方面的不同,并分别对这两类内部的不同作了分析和比较.     

基于"互联网+"的多元混合ESP教学研究

随着"互联网+"时代的到来,信息技术的发展不断影响着传统教学模式的转型,该文为了解决传统大学ESP课堂教学的不足,将"互联网+"理念引入ESP教学,构建了一种以翻转课堂教学模式为主导、基于"互联网+"的多元混合大学ESP教学模式,同时分析了ESP教学由单一线下模式转变为线上+线下模式教学的优点,并阐述了微课教学、移动学习、慕课教学以及思政元素作为辅助手段,融入ESP教学的构建方式和实现方法.     

“读”出精彩——创办《每日一读》的做法和体会

<正>2008年,我们着眼创新和提升参谋辅政的方式及水平,积极探索,大胆尝试,创办了一份供市委领导参阅的资料——《每日一读》。5年来,这份参阅资料深受领导同志欢迎和喜爱,多位市委领导作出肯定性批示,称赞这是办公厅履行参谋服务职能的有益创新和成功实践。如今《每日一读》已成为市委领导的"每日必读"。动因:在贴近领导需求中主动创新服务     

浅析我国经济型酒店低价格的实现途径

经济型酒店顾名思义就是要"经济",本文结合经济型酒店的涵义从差异化、辅助业务外包及广告促销三个方面具体分析了经济型酒店低价格的实现途径。     

我的葫芦岛之旅

今年的暑假,对于我们这些没有回国的外国学生来说,因为炎热和想家而变得特别漫长.然而,临近开学前的一个意外旅行,却让我的这个暑假变得丰富而有意义.几位暑假仍然留在学校的留学生参加了辽宁文化之旅活动,我幸运地成为其中的一个,这次旅行使我见到了美丽的海滨城市--葫芦岛.     

著名历史学家邓广铭教授应邀来我校讲学

著名历史学家、中国宋史研究会会长、北京大学教授邓广铭先生于一九八二年十月二十三日应邀来我校讲学,受到了我校领导和历史系师生的热烈欢迎。     

试论闻一多的“三美”论

闻一多是我国杰出的爱国诗人。早在五四时代他就开始写新诗并关注着诗坛的动向。一九二二年,他在清华留美预备学校读书时曾写了一组新诗评论,对五四初期写实派自由诗那种浅露直抒的倾向深表不满。他提出“作诗永远是一个创造庄严地动作”,强调“幻想”和“感情”是诗的“两个重要的质素”。他还认为诗是一种美的艺术,     

日本PTA教育支柱和活动模式

PTA(父母教师联合会)的组织形式发端于美国,引入日本至今已有40余年了。笔者在本文以担任大木町大莞小学校PTA会长的亲身经历和实践,粗浅谈谈日本PTA的教育支柱和活动模式。协调的社区教育 PTA是社会教育的一部分,是一种社区性教育。正如PTA章程中规定的那样:“为青少年的幸福成长服务”,为了实现这一组织目的,父母、教师等PTA成员要“协力谋求家庭、学校和社区一致”。     

院士危机频频为哪般?

近年来,院士成了国内新闻的热门角色.从院士的增选,到有关院士的学术争议,以及院士科研道德等问题频频曝光,引起全社会的关注,也拷问着整个中国科学界. 中国院士究竟出了什么问题?答案似乎很明确,从上到下部认为是制度问题.至于中国院士制度的关键问题出在哪儿,改革院士制度应如何着手,回答则见仁见智,甚至南辕北辙.     

白沟镇箱包产业小作坊生产经营模式调查与分析——以白沟镇五个村为例

党的十七大以来，国家积板倡导统筹城乡发展，促进小城镇建设，推动城乡经济社会发展一体化新格局。在国家新政策的指引下，近年来中国箱包之都——白沟，不断加大对箱包的扶持力度，促进其生产模式多元化。本项目在基于对白沟小作坊生产模式的调查上，结合现场调查内容和问卷资料，研究白沟镇小作坊的箱包生产规模、经营模式等现状，探究生产中存在的劳动力匮乏、产品设计能力低等问题，在此基础上，提出小作坊优化生产结构、增强生命力的对策建议以此规范作坊生产模式，促进白沟箱包产业的多元化发展，推动城乡经济社会一体化进程。