信息技术在企业供应链管理中的应用研究

本文主要介绍信息技术在企业供应链管理中应用的现状;探讨了信息技术应用的作用;对解决存在的问题的可行对策及措施进行了深入研究;结合相应的案例进行分析;最后进行了小结。     

数学问题解决的理论探究

分析问题、问题解决的特点 ,对数学问题解决的理论进行剖析。问题解决作为数学教育的一个重要目标 ;问题解决作为一种发现、探索和创新的过程 ;问题解决是一项基本技能 ,是对提出问题 ,建构数学模式、设计求解方法、检验答案等的各类技能的整合。     

也谈真理内容和形式的客观性与主观性

《浙江学刊》今年第一期和第三期连续发表了几篇文章,就真理的内容与形式的特性,即关于它们的客观性与主观性的问题展开了讨论,这是很有意义的。因为这是一个长期以来被认为是不成其为问题而实际上却一直未能解决的问题,而讨论这个问题的意义,也远远超出了它本身的范围,实质上     

给排水工程本科专业教学改革与实践

文章分析了目前给排水专业的国内外现状。介绍了在我院给排水本科专业教学改革与实践中,实施素质教育、拓宽专业口径、提高学生工程实践能力和加强人文教育的做法。     

论小学生文明礼仪教育的有效方法

中国是历史悠久的文明古国，素以“礼仪之邦”著称于世。继承和发扬中华民族的礼仪文化，对于提高青少年思想道德修养，提升全民族的文明素质，实现伟大的“中国梦”具有重要意义。因此，在小学教育教学活动中，要采取多样化的途径，有效地开展小学生文明礼仪教育。     

浅谈小学生如何开展感恩教育

感恩是为人处世的基本道德准则，是中华民族的优良传统，我们的教育要先教育学生有感恩之情，然后才是教学生如何学习。感恩教育中，我们必须使家庭、社会、学校三者联动起来，让教育形成合力，要让学生懂得回报父母的养育之恩，回报老师的授业解惑之情，回报国家的培养之爱。     

基于“九成份”模型的教学学术评价体系研究

阐述了“九成份”教学学术模型将内容、过程和前提反思恰当地应用到教学知识、教学法知识和教学纲要知识中,教学其实就是讲授、交流和质疑的过程或者是三者的有机结合。以“九成份”模型为理论依据,设计了教学学术水平的评价指标,建立了相应的教学学术评价体系,指出了提高教学学术水平的有效路径。     

中国共产党历代领导集体践行为人民服务宗旨的着力点论析

为人民服务,是中国共产党的根本宗旨。由于党所处的历史时期不同,面临的主要任务不同,党的历代领导集体践行为人民服务宗旨的着力点在各个时期各有不同与侧重。尽管侧重点不同,但党的历代领导集体在践行为人民服务宗旨的根本立场和价值取向上是完全一致的,都是坚持人民利益高于一切。     

我国农产品物流发展的问题及对策研究

通过对我国农产品物流发展现状进行深入分析 ,从中发现我国农产品物流所面临的问题 ,并相应提出促进我国农产品物流快速发展的对策。     

儒家经济伦理探析

经济伦理是人们在现实的社会经济中产生,并对社会经济活动进行评价和制约的道德观念和道德规范.它包含两方面的内容:一是指直接产生于人们的经济活动和经济行为中的道德观念,如中国古代商业活动中的“勤劳节俭”的观念.现代市场经济中的“公平与效率”的观念;二是指人们对经济活动和经济行为的道德评价.各个时期,各派思想家对经济活动和经济行为有各种不同的伦理评