着眼大学生成长 着力实施美育教育

学校实施美育教育,是培养德智体美劳能全面发展一代新人的需要。大学生正处于人生的黄金成长阶段,可塑性极强,要抓住大学生这一有利的人生阶段,着力实施美育教育,以提高学生的整体素质。应做到:通过各科教学进行美育;在课外活动中实践美育;在校园建设中渗透美育。之所以这样做是因为美育是精神文明建设的一个重要环节。     

口语测试对四、六级分层教学的积极反拨效应

笔者通过对四、六级分层教学提高班的测试模式调查发现,口语测试对提高班的英语教学有积极的反拨效应,主要表现在以下几方面：1）学生更重视口语练习;2）课堂上口语练习的形式、内容更丰富;3）口语训练观念的改变;4）学生课外口语练习主动性提高;5）口语测试结果为自我评价提供了依据。     

白岩河聚落及其民居文化景观--白岩河乡村人类学研究系列之一

作为乡村人类学研究个案,白岩河聚落形成于湖广移民入川之后,具有隐蔽性和领域感的环境特征,其村落建筑具有南方民居以"院"为基本组合单位的形式特征,又不乏丰富多变的景观特色.所显现的文化的民间形态,应成为独特的资源而进入学术视野.     

“观念扶贫”与贫困地区的两个文明建设

扶贫是建设有中国特色社会主义，消除两极分化、最终达到全体人民共同富裕的社会主义本质目标的一个重要组成部分。其终极指向和目标是要促进贫困地区的经济发展和社会全面进步，本身追求的就不仅是单一的经济效益，而是融经济效益、思念效益、·文化素质效益、自我发展能力等为一体的整体社会效益。也就是要通过扶贫工程，促使我国贫困地区的物质文明建设和精神文明建设同步发展。鉴于此，笔者认为，观照扶贫工程自身的本质意义，它就内涵着“经济扶贫”与“观念扶贫”两方面的要率和任务，而且从人的能动作用审视，“观念扶贫”具有更重要…     

论诗歌意象组接判优

在诗歌鉴赏(与创作)中,始终存在意象组接“好不好”的判断问题。这个带普遍性的诗歌审美现象,历来受到人们重视并因而成为诗歌意象理论研究的重要课题。一、意象组接判优:一个重要的诗歌现象意象组接判优问题的研究与“诗以名句传”的诗歌现象有密切联系,或在相当程度上是由此现象引发的。诗之名句往往比整体的诗更广泛,更普遍,更自然地被人们传诵、记忆和运用。一些诗湮灭了,然而其中闪光的名句却流传下来;不少诗因其一两个好句,使它获得了长久的生命力;好些流传甚广的诗,除其中精粹的几句外,其余的只为少数研究者所留意。名句的巨大艺术魅力使它如同一棵植株上得宠的鲜花,其耀眼的光彩常掩翳其余的部分。     

论司法体制改革

自党的十一届三中全会做出改革开放的重大决策以来,中国在全球化浪潮中经受住了重重考验,坚持走自己的道路。在政治、经济、文化建设方面举世瞩目的成就同时社会主义法治也逐步推行,形成了具有中国特色的社会主义法律体系,在司法领域也积极推行司法改革,开启了当代中国司法现代化的崭新历程,有力推动了中国特色社会主义法治国家建设的发展步伐。在司法体制改革的过程中我们首先要梳理司法改革与立法活动的关系,了解我国司法体制存在的问题和缺陷,探索改革的出路以求完善我国的司法体制。     

积极推进社会主义初级阶段中期的体制创新——学习十五大报告的体会

积极推进社会主义初级阶段中期的体制创新——学习十五大报告的体会彭穗宁党的十五大报告高举邓小平理论的伟大旗帜，依据对近年来改革的科学总结，进一步发展了社会主义初级阶段理论。江泽民同志对社会主义初级阶段的基本路线和纲领的深刻论述，已经构成我们今天对社会主...     

社会主义生产目的的阶段性

在辩证法面前,没有任何东西是永恒的、绝对的。社会主义生产目的不仅在空间上具有层次性,而且在时间上也具有阶段性。我国现阶段是处于社会主义社会的初级阶段,这个阶段的生产目的,是一个由多种生产资料所有制成份共同决定的。发展生产与改善生活兼顾,建设社会主义与保卫社会主义兼顾,眼前利益与长远利益兼顾,局部利益与全局利益兼顾,国家利益、集体利益与个人利益兼顾的目的系统。这个目的系统中的各种因素是有机统一的。社会主义生产目的的阶段性,首先是由以生产资料公有制为核心的整个生产资料所有制体系发展、进化的阶段性决定     

市场经济条件下政府行为与作用的再认识

市场经济的充分发展,社会主义市场经济体制的建立与完善,离不开政府恰当的行为与作用.当前,我国正处于由计划经济体制向市场经济体制转轨的关键时期,对政府行为与作用进行再十分必要.     

以改革创新精神 推进中国领导科学发展

党的十七大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持和发展中国特色社会主义理论体系，充满了创新精神。我们深入学习贯彻落实十七大精神，应坚持和发扬十七大的改革创新精神，坚持不懈地研究领导科学，坚定不移地为科学领导服务，积极推动科学发展与和谐社会建设。