创新护理英语教学策略,提高学生英语学习成绩

随着我国医疗机构资本形式的多样化,独资、合资、民营医院占有越来越大的比重,为护理专业学生就业展现了美好的前景。不过与之相匹配的,对护理专业人才的素质要求尤其是英语水平提出了高的要求。本文针对当前护理英语教学存在的效果不佳的现状,指出改变当前传统教学模式,挖掘学生学习兴趣,紧密结合专业知识教学等策略,力图为我国的护理英语教学提供一些创新途径。     

重庆市高校重庆籍大学生农转非的现状及对策研究

2010年8月1日,重庆市正式实施了《重庆市统筹城乡户籍制度改革农村居民转户实施办法(试行)》,重庆市高校重庆籍农村大学生转户是此次户籍制度改革工作的重点之一,但从实践的过程来看,效果并不理想。本文针对重庆高校大学生农转非过程中存在的困惑,通过调查研究发现,大力加强户籍改革制度本身的宣讲,完善城乡一体的社会保障体系,加强相关职能部门、地方政府及学校的相互协调,将有利于促进户籍制度改革目标的实现。     

加强校园文化建设对提升高校软实力作用的研究

高校软实力反映了大学建设的现状和发展的潜力.校园文化在软实力中居于核心地位.本文分析了当前高校软实力建设的现状及存在的问题,并从构成软实力的三个不同层次出发,对校园文化的重要作用进行了阐述,提出了有针对性的措施.     

以就业为导向的卫生职业教育全学程职业生涯指导教育探索

本文通过对卫生职业教育学生职业生涯指导教育现状调查,就存在的问题进行深入剖析,提出从教育目标、视角、模式、方法上突出“四新”,探索医药卫生职教以就业为导向,实施学生全学程职业生涯指导教育,树立学生主动就业意识,提高就业核心竞争力,提升学生综合职业能力,促进学生充分就业和长远发展的新途径.     

医学生心理健康教育的整体模式

通过查阅文献并分析医学生心理健康教育的特点,提出医学生心理健康教育的整体模式由“一条基线”和“三驾马车”构成。“一条基线”指建立新生心理健康档案,“三驾马车”指心理学教学、定期与不定期的心理健康讲座与活动以及心理咨询。整体模式点、线、面综合考虑,兼顾医学生一般大学生的特点,又充分利用医学生的专业特点。该模式的实现需要建立一支专业的心理健康教师队伍,以能胜任模式的各个方面。     

现代语文教学如何以德为先

语文学科具有工具性和人文性,这意味着语文不仅要培养学生的智育,而且肩负提高学生德育、美育等的重任《。语文课程标准》明确指出:"语文要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展"。①因此,语文教学必须根据语文教学特点和教材特点进行思想教育,实现教书与育人的统一,智育与德育的统一。本文结合语文教材谈谈语文中的德育教育。     

重庆市少数民族传统体育文化的研究

民族传统体育作为-种民族文化的综合形态,始终与周围环境的其他文化体系有着互相依存和互相作用的紧密联系,成为-种与外界自由地进行物质和信息交换的文化开放系统.     

浅谈现代汉语歧义现象

一般认为汉语中的歧义指的是句法歧义,即一个句法结构的外部形式不变(即包含的词或词的义项不变、词的排列顺序不变)却具有几种不同的解释,这种现象即为歧义现象.它与多义、模糊、笼统有着本质的区别,歧义是使用语言材料时产生的问题,应该尽量避免.     

追寻教育的真谛——英国高等教育考察感悟

5月下旬,我随中国光华科技基金教育交流考察团前往英国开展中英高校之间的交流考察,先后到了伦敦、伯明翰、曼彻斯彻、格拉斯哥、牛津、卡莱尔、考文垂、伍斯特等城市,考察了伍斯特大学、牛津大学、考文垂大学、格拉斯哥苏格兰大学、密德萨斯大学等高校,拜访了英国文化教育处,代表重庆三峡医专与格拉斯哥苏格兰大学和密德萨斯大学签署了合作备忘录,建立起学校之间在中医和护理等领域开展校际交流、互派师资、人员培训、学科建设、联合办学的长期合作关系.     

医药卫生类高职高专学生职业道德教育存在的问题和对策

医德医风问题成为卫生人才队伍建设过程中迫切需要解决的问题。医药卫生类高职高专必须坚持以人为本,紧扣行业特点,深入开展职业道德教育,才能有效提高医药卫生类高职高专学生思想政治教育的实效性。