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陶建新 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2007,24(6):143-146
我国高等教育已经进入大众化阶段,对教育公平的关注集中体现在受教育者接受什么样的高等教育、如何接受高等教育等教育过程之中,学分制教育管理制度能够保证受教育者学业及行为得到公正的评价,是实现教育过程公平的较好途径.其成功关键在于对学生自主选择的引导和教学资源的优化. 相似文献
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张渝政 《西南大学学报(社会科学版)》2007,33(1):71-76
人与自然关系的和谐、自然与社会关系的和谐,是和谐社会的基础,但自工业革命以来,工业文明强化了人与自然、自然与社会的关系的不和谐.然而,追求国家的稳定、社会的和谐,历来是执政者治国的一个重要目标,也是人们普遍追求的一种社会理想.马克思主义生态思想为这一追求提供了重要的理论指导. 相似文献
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男女平等与和谐社会——从人口性别比失衡谈起 总被引：1，自引：0，他引：1
目前我国人口发展中性别比例失衡,可能导致未来社会产生因婚姻挤压而引起婚外恋泛滥、离婚率升高、非婚生育、性犯罪和家庭不稳定等社会问题.同时分析了造成我国人口性别比例失调的原因,不单纯是"男尊女卑"传统观念的影响,更重要的是现实社会中存在着男女在经济收入、劳动就业、参政议政等经济社会活动中的若干不平等的事实.提出男女平等是社会和谐的体现,也是社会和谐的基础,因此在贯彻男女平等基本国策的过程中,应该采用性别视角分析各类社会现象和社会问题,将男女平等原则纳入立法程序、制度建设和政策主流. 相似文献
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本文从重庆市构建和谐社会的整体目标出发,分析重庆市经济增长的同时社会发展滞后的原因,指出了当前全市客观存在的因各种复杂因素形成的社会矛盾和民生问题,进而提出了把握社情民意,以民生改善大计为重,妥善解决人民群众普遍关心的社会生活中的急难问题的有关思路。 相似文献
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李滨 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2005,22(4):150-152
"四有"依然是对当今未成年人思想道德的要求标准."四有"人才教育观点也依然是当今未成年人思想道德建设的重要指导思想.各级党委和政府的政治责任、大众传媒的社会责任、教育机构及家庭等社会环境因素是未成年人思想道德建设的关键. 相似文献
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陶建新 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2006,23(5):106-109
经典文本有不同的解读方式,文本结论本身不是认识问题的关键,更为重要的是其严整的推导过程。文章以“理想类型”方法在《宗教伦理与资本主义精神》中的运用为例,探求用以解释现实的理论建构为何在实践中却走向了理论预设的反面,以透视社会学理论对阐释社会的意义。 相似文献
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拉克劳、墨菲既继承了葛兰西的“领导权”理论，同时又超越了这一理论，正是他们对这一理论的体悟，从而使他们构建了自己的“新领导权”理论，由于这一理论直接受惠于葛兰西，因而被称为“新葛兰西主义”，“领导权”始终贯穿于这一理论的始终。 相似文献
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立足历史的特殊与现实,着眼历史的转化与联结,强调历史的内在必然性与人的主体作用相结合,这就是黑格尔历史过程论思想的方法论原则.虽然其中存在较大的局限性,但其方法论原则是有其合理性的,尤其是今天,对我们正确理解和把握中国特色社会主义理论体系具有重要的启示. 相似文献
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20世纪70年代中期以来,西方社会纷纷发生"福利国家"危机,"按需分配"的"福利国家"观念被"福利社会化"思潮所代替,人们在对"福利国家"制度进行反思的过程中转而重视"社会网络"系统的作用,该系统在资源配置、服务方式和社会功能等方面对政府系统起到了弥补作用. 相似文献