《左传》“戒色”“从礼”之妇女观

《左传》作为一部誉有“先秦叙事散文之最”的文学名著,其中不乏一些形态各异、丰富多样的女性人物。《左传》作者对女性形象的刻画,无不本着“劝惩”的目的,或通过记述众多贪色、乱伦、淫乱者之恶行的严重危害与恶劣后果,或对妇女相关礼法的直接阐释和具体事例的宣扬,以警示后人“戒色”“从礼”。     

中小学语文教材中关于“希望就是力量”的内涵阐释——以人教版新课标教材为例

中小学语文教材中蕴涵着丰富的“希望就是力量”的内涵，对青少年学生潜移默化地传递着正能量，启迪着每个学生对自己充满信心，对未来充满希望，激励着学生努力奋斗，超越自我。研究发现：小学低年级教材中关于“希望就是力量”的内涵主要注重启迪，小学高年级则开始兼顾实践行动，中学则注重引导学生形成关于希望品质的积极人生观。     

对26例失眠患者实施心理帮扶的效果分析

根据对26例失眠患者提供的心理帮扶及其效果反馈的分析,将失眠患者归为自我暗示型、空想型、习惯影响型、压力与环境制约型、生理及情绪反应型五类,对每一类失眠者进行了心理特征分析,针对不同类型患者,分析了失眠的原因,提出相应的心理帮扶方法。     

家庭环境与幼儿说谎的关系：幼儿性别的调节作用

文章以廊坊市1所幼儿园230名幼儿为被试，使用问卷调查法考察幼儿说谎行为的发展特点及其与家庭环境的关系。研究结果发现：幼儿说谎行为无年龄及性别差异；家庭环境的娱乐性能负向预测幼儿说谎行为，即家庭娱乐性水平越低，幼儿说谎越多；幼儿性别在家庭环境成功性与说谎之间起到调节作用，成功性程度越高，预示男孩说谎越多，而对女孩说谎则无预测作用。     

俄罗斯特殊地位大学对我国地方新型大学转型发展的启示

为振兴俄罗斯的高等教育,俄罗斯总统签署法令分别授予国立莫斯科大学和国立圣彼得堡大学为特殊地位大学,两所特殊地位大学同时获得了政府多项特殊的权利,而我国地方新型大学在转型发展的过程中也需要得到政府的充分支持。本文基于政府与大学关系的新视角,从政府的经费投入、办学自主权、政府的法律与政策等方面论述了俄罗斯特殊地位大学制度对我国地方新型大学转型发展的启示。     

室内设计中材质的视觉语言

在室内设计中,所用到的材料不仅可视可触摸,人们还可以通过自身心灵去感知。在现代社会中,无论是自然材料还是人造材料,其利用形式和利用手段都会随着社会发展而发生改变,并且不同材质的材料都具备可以被人联想的情感和记忆,其自身都带有能够调动的视觉含义。针对当前室内设计中不同材质材料所具有的视觉语言,结合实际案例展开分析,以此来探究其中的含义。     

高密诗派领袖李怀民诗歌艺术综论

李怀民是清代高密诗派领袖,今存诗437首,其中五律最多.其诗歌创作现实功利性很强,即借助"师古"——古诗宗法"陶韦"、律诗学习"张贾",以矫正明清诗坛"矫饰"熟俗"、不"入格"等流弊,故呈现"清真"平淡"新奇"的风格特征与"格法精严"的艺术特点.其审美理想、成长环境、人生遭际、创作态度等也是影响其诗歌艺术特征的主要因素.其诗被后人奉为典范而广为流传,在一定范围内扭转了一代诗风,在清代诗坛上具有重要的地位和影响.诗歌局限主要是题材内容不够广泛.     

幼儿同伴侵害与社交焦虑：师幼关系的中介作用

文章以巢湖市1所幼儿园的441名儿童为测查对象,运用幼儿同伴侵害问卷、师幼关系问卷（教师版）及儿童社交焦虑量表（SASC）来考察师幼关系在幼儿同伴侵害与社交焦虑关系间的中介作用。结果表明：女孩亲密性、满意度发展水平显著高于男孩,而男孩的冲突性发展水平则显著高于女孩;同伴侵害、社交焦虑及师幼关系年龄差异显著,但无性别差异;同伴侵害与亲密性、支持性及满意度呈显著负相关,与冲突性、儿童社交焦虑及年龄呈显著正相关;满意度与社交焦虑呈显著负相关;满意度在幼儿同伴侵害与社交焦虑关系间的中介作用显著。