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1.
2.
当前,有些幼儿园为了迎合家长的需求把幼小衔接当借口进行幼儿教育的小学化,主要表现为办园理念、教学内容、教学组织形式和教学方法的小学化.造成这些问题的原因主要是忽视幼儿的身心发展规律和幼儿教育规律,幼儿园教育、家庭教育和社会教育的脱离.为了防止这种倾向要做以下几个方面的努力:加强教育部门的监管力度,正确认识幼小衔接与幼儿教育小学化的危害,加强幼儿园与家庭、社会的沟通,统一幼儿教育观念. 相似文献
3.
顾维钧是中国近现代外交史上的著名人物,见证和参与了不少重要外交事件的谈判.不过,顾维钧的外交生涯并非风平浪静,受其四位夫人的影响较大. 相似文献
4.
周林军 《中山大学学报(社会科学版)》2007,47(4):85-87
《京都议定书》既是一个"环境规则"公约,也是一个"经济权利"公约。它将一系列错综复杂的价值追求、环境义务、经济权利、国家主权、利益分配等问题置于一种灵巧的制度安排之下,其视野远远超越了环境法律而触及到诸如产权关系、交易成本、效率最大化、市场均衡等经济学原理和内容,实现了法律规则与经济规律的对接,是法律与经济学"优生优育"的结果。 相似文献
5.
关于加快重庆城市化进程的战略思考 总被引:1,自引:0,他引:1
王根芳 《重庆建筑大学学报(社会科学版)》2001,(1)
文章首先分析了加快重庆城市化进程的机遇 ,接着提出了城市化发展的重点和城市建设工作的重点 ,最后提出了加速重庆城市化的措施。这对加快重庆建设 ,加速重庆城市化进程有重要的意义和作用 相似文献
6.
7.
李曼 《重庆文理学院学报》2011,30(5):80-83
《教育法》规定任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构,《民办教育促进法》规定出资人可以从办学结余中取得合理回报,一方面国家鼓励民办教育的发展,另一方面又受到利益的限制,如何认识民办教育公益性与盈利性的关系是我国教育法制建设和民办教育实践中亟待解决的基本认识问题。 相似文献
8.
阐述了关于发展省际道路超长客运的基本观点;利用行业竞争理论、企业创新理论、组织权变理论与范围经济理论,解释了省际道路超长客运发生与发展的原因与过程;并基于文中的基本观点与相关理论,勾勒出省际道路超长客运管理的政策框架。 相似文献
9.
在问题与创新的逻辑关系中,是创新主体的问题素养内在而有效地驱动着创新。问题素养具有生命本然性、生活养成性、结构综合性、品质卓越性和人格指向性等丰富内涵,是由问题意识、问题境界、问题加工、问题体验、问题监控、问题解决心向等成分组成的系统结构,具有激发创新意识、引导创新精神、转化创新能力、承载创新行为和判定创新价值的驱动功能。问题素养培养的主渠道是课堂教学,应采取教学评价机制、信念突破机制、活动生成机制、模仿学习机制、专门训练机制和底蕴孕育机制,来培养和提升学生的问题素养。 相似文献
10.
吴冰 《重庆大学学报(社会科学版)》2004,10(2):1-4
建立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是完善社会主义市场经济体制的重要任务.本文围绕这一主题,通过丰富翔实的数据分析比较,对重庆所有制结构的现状做出客观判断,揭示存在的问题,提出深化重庆市国有经济布局调整,加快非公有制经济发展,优化所有制结构的对策措施. 相似文献