走改革发展之路,办有中国特色的社会主义综合大学

今年10月9日,是渝州大学建校20周年校庆纪念日.在人类历史长河中,20年仅是“弹指一挥间”,但渝州大学广大师生员工在这20年中,艰苦创业,团结拼搏,使学校由小到大,逐步成为一所专业比较齐全的全日制地方综合大学.20年来,渝州大学为国家培养了12000多名本专科毕业生和11000余名接受过成人教育和继续教育的建设人才.目前,渝州大学毕业生遍布重庆及祖国各地,他们在各自的岗位上为祖国的经济和社会发展作出了积极的贡献.     

学习十五届三中全会精神 推动高等农业教育思想观念转变

深入学习十五届三中全会精神 ,对于转变高等农业教育思想观念 ,推动高等农业教育的改革和发展 ,具有重要的意义 ;必须认真领会十五届三中全会《决议》对我国农村现阶段情况的基本分析 ,从我国“农村尤其不发达”的基本国情出发 ,明确高等农业教育的发展目标 ;必须认真贯彻十五届三中全会《决议》,明确我省高等农业教育为我省农村改革、农业现代化服务的几个问题     

论贫困山区农村集体经济的发展

我国农村普遍实行家庭联产承包责任制之后,一些地方衣村集体经济被忽视,甚至被瓦解。本文以广西百色地区某些县市农村集体经济发展历程为例,探讨了当前我国社会主义经济建设过程中农村集体经济的地位和作用,以及如何发展壮大的一些思考。     

关于理工院校人文社科教育的定位及实施问题

关于理工科院校加强人文社科教育和开设人文社科课程的问题,已逐渐引起人们的重视,但就人文社科课程的安排及具体实施方面,人们的意见却不一致。如何正确认识高等理工院校开设人文社科课的意义,给其以恰当的定位;处理好人文社科课开设中的适度问题,以便更加明确培养...     

高举邓小平理论旗帜 继续推进改革开放

1978年全党及理论界、学术界轰轰烈烈地开展了“关于真理标准问题”的讨论,胜利召开了党和国家历史上非常重要的十一届三中全会,为我党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,实现了全党工作重点的历史性转变,开辟了改革开放和集中力量进行社会主义现代化建设的历史新时期。值纪念党的十一届三中全会和“关于真理标准问题”讨论20周年之际,编辑部组织有关专家发表真知灼见,以高举邓小平理论旗帜,继续推进改革开放,把建设有中国特色的社会主义伟大事业全面推向21世纪。     

共同富裕思想的社会学分析

贫困是世界面临的一大难题,反贫困是世界各国的共同选择。在国际消除贫困年(1996)之际,联合国呼吁世界各国政府和人民团结起来,为消除贫困,争取美好的未来。我国政府领导人李鹏在国际消除贫困大会上曾明确表示在2000年前我国彻底消除绝对贫困。 贫困的概念及其定义是认识贫困问题的基本点,社会学上给贫困下定义有两种基本方法: 一是从绝对剥夺方面,即缺少基本必须品;     

高校党委副书记的职责及工作艺术

高校实行的是党委领导下的校长负责制．所谓党委领导,指的是根据民主集中制的原则,实行党委集体领导．在党委领导集体这个"坐标系"里,每个人都有其明确的职责,发挥着不同的作用．党委书记是党委的主要负责人,是党委一班人的"班长"．他的责任和作用是第一位的。党委成员中的校长,是一校之长,是学校的法人代表,党委的一系列决策,主要靠他去组织实施,所以校长的责任和作用也是极其重大的．书记和校长的作用固然重大,但是副书记及其他成员的作用也是不可忽视的。这好比一台戏,有主角、配角,少了那个都不行。只有各个角色紧密合作,…     

准确把握宏观形势 谋求黄水更大发展

近三年来，地处武陵山区的黄水镇创新思维，锐意进取，实现了镇域经济的高速发展，一是综合经济指标大幅增长。GDP由2001年5200万达到2004年11000万，年均增幅37%；财政收入连续三年翻番，     

重庆市劳教局悉心创建“三型”党委班子

近年来，重庆市劳动教养管理局党委以“三个代表”重要思想为指导，按照当好“三个规范”（勤奋学习，善于思考，解放思想，与时俱进，勇于实践，锐意进取）的要求，切实加强自身建设，努力打造“学习、研究、实干型”的党委班子，收到了明显成效。     

双向进入、交叉任职的实践与思考

随着国有企业改革的不断深化,推进国有企业领导体制改革,探索建立一套与社会主义市场经济体制相适应、符合现代企业制度要求的企业领导人员管理体制和运行机制,尤其是在建立现代企业制度条件下,如何处理好企业党组织与法人治理结构的关系,更好地发挥党组织的作用,是必须解决好的一个重要课题。多年来,我在岗位实践中,结合企业实际,进行了积极的探索,积累了一些经验。