浅谈从收入分配入手解决在京农民工问题

中国经济迅速发展，经济效率的提高，必然会伴随农村劳动力向城市转移。北京是一个现代化的大都市，由于其特殊的地位和经济发展的需要，吸纳了大量的来自全国各地的农村劳动力，这便是在京农民工。在京农民工凭着其吃苦耐劳的精神，对首都经济的发展作出了不可替代的贡献，但也引发了一系列的城市管理问题。对这些问题要给予充分的分析与研究，以寻找在不同的发展阶段解决在京农民工问题的对策。     

全人教育视野中的教书育人

全人教育是高校培育全能人才的教育理念.高校教师教书育人,应以育人为先,即教师在对大学生的培养教育中,有意识地加强思想政治教育,提高学生的思想道德水平.由此,高校才能真正担负起培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的历史重任.     

高校教师绩效考核存在的问题及对策

高校教师绩效考核是提高高校管理水平的关键，文章对目前高校绩效考核中存在的问题进行了分析，并提出了改进的对策。     

可撤销的营业转让合同研究——以日本判例和学说为中心

对营业转让是否须经股东大会决议通过,学界存在"不要说"与"必要说"的争论.其中必要说为多数人所认可,但在歇业中公司、债务超过公司、清算中公司、母子公司的营业转让等特殊情形下,是否采纳"必要说"应具体分析.对股东大会决议存在瑕疵的营业转让合同的效力,认定为可撤销合同符合基本法理,以利保护交易安全;并就撤销权的行使主体、方式、期间,以及撤销权的限制和排除情形展开了分析.     

经管类专业大学生就业形势调查研究

经管类专业大学生怎样才能有效认识、应对未来就业已经成为社会及高校的关注焦点。基于此,本文通过调查问卷形式展开调研,运用数据分析得出研究结论,对经管类专业大学生普遍关心的就业问题提供有力的帮助,也将对高校面向社会的人才培养提供有效的参考。     

论中国传统图案文化的思维理念

中国传统图案作为我国传统文化资源的一部分,它特殊的形式美与装饰美具有丰富的历史、民族文化意蕴和传统情调,承载着强烈、细腻的民族态度与情感,包容着独有的人生思维与生活态度。传统图案资源既包括了那些被直接利用、改造和模仿的传统物质遗存,也包括了国家和民族的传统非物质文化遗存(尤其是传统思维和理念方式)。从思维角度来看,发掘、把握传统图案理念内涵,对丰富现代文化理念,推动现代文化的发展有着重要的意义。     

建立课堂教学质量评价体系的实践性探索

课堂教学质量评价是教育教学评价体系中一个重要组成部分,对于推动教学内容、教学方法和手段改革、加强教风和学风建设、促进教师不断增加教学工作投入、努力提高教学水平和教学质量具有重要作用。文章论述了开展课堂教学质量评价的必要性。教学评价体系建立,对于充分调动教与学两方面的积极性,培养高素质的人才有着积极的作用。本文根据工作实践,介绍了开展课堂教学质量评价的作法和经验。本文还在教育思想观念、评价方式以及评价功能的发挥等方面进行了有益的探索。     

英国苏格兰西部大学本科教育特点的分析及启示

英国苏格兰西部大学是一所职业性很强的地方性综合性大学,其先进的教育教学理念、职业性的本科教学模式具有显著的特色。分析英国苏格兰西部大学本科教育的特点,借鉴其职业能力培养与综合素质、个性化培养相结合的本科教学模式,提出学生的主体性作用要贯彻到课程实施的每个环节、整合专业基础课与专业课、在专业教学中培养学生综合素质等改革思路。     

论大学英语听说教学与应用型人才的培养

培养应用型人才是当今中国社会发展对教育的要求.大学教师根据学校定位适时转变教学观念、改进教学策略是高校发展至关重要的事情.大学英语教学的目标是培养学生英语的综合应用能力,特别是听说能力.因此,加强大学生英语听说能力的培养已成为我国大学英语教学的一个重要课题.应从应用型人才培养的角度出发,着重探讨如何改进大学英语听说教学,提高学生的英语听说水平.     

论定量与定性研究方法在高校学生党员选拔机制中的应用

要改变大学生党员选拔过程中存在的偏差,必须把定量研究与定性研究相结合,建立一套操作性强、科学合理的目标评价体系,以此为依据考评发展对象的现实表现,并且按照这一目标体系在发展的过程中培养教育学生,把大学生发展对象从“自然成长”变为“培养成长”,从“自我成熟”变为“教育成熟”,从而使发展工作有章可循,确保发展新党员质量。