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20世纪90年代,新历史主义被正式引入我国。随后经过短暂的高潮期,步入缓慢发展期,而随着新世纪文学时代的到来,新历史主义也迎来了新的发展时期,呈现出了不同于以往的新特征。文章在对新历史主义的元历史理论作出基本的概念阐述基础上,对新历史主义叙事下的新世纪初文学呈现的新特征和新历史主义叙事未来的发展作了相关的阐述。 相似文献
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洪源 《盐城师范学院学报》2008,28(6):54-57
阿尔比戏剧在对美国存在主义思潮进行反恩的基础上，从个人价值自我实现的层面分析并关注现代人生存境遇。其剧本借助存在主义关于自欺、自由、死亡等的概念．探究有关焦虑、恐惧、不确定性、现实与虚幻等问题，展开关于个体存在的思考，指出超越各种障碍、在社会存在中实现自我的意义。 相似文献
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雷蒙德·卡佛的短篇小说集《大教堂》以简练的笔触呈现了现代美国中下层平民的精神世界。他们孤独、苦闷、软弱，因为他们存在于一个人与自然、人与人以及人与自身疏离化的世界中。卡佛的这部小说集让我们看到精神生态失衡的可怕后果，更为我们解决现代人所面临的精神困境提供了可贵的启示。 相似文献
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杜剑雄 《淮海工学院学报(社会科学版)》2011,9(23):10-12
＂十五＂国家重点图书《法律文本与法律翻译》体大思精,译文质量可圈可点。然而该书在观点、法律知识点、参考译文质量和内容编排四方面的瑕疵也颇明显,特此提出,以飨作者与读者。 相似文献
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罗伯特·斯通以成熟洗炼的笔法，为诸多事物赋予了特别的意象。本文就鹿这个具有代表性的意象，结合西方神话和圣经进行原型分析，发掘出“柔弱”、“猎物”和“亡途”三个鹿意象特征，揭示求生与死亡这对隐藏的矛盾，展现故事情节的张力，论证鹿意象与小说中人物形象塑造之间的独特关系，以期帮助读者进一步认识罗伯特·斯通的文学创作艺术。 相似文献
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王雪玉 《长春理工大学学报(高教版)》2011,(10)
研究并综合考虑中国学生的学习特点以及英语专业的自主学习要求,笔者认为,国内高校英语专业课程中,需要将传统课堂学习和网络学习进行有机结合,才能有效地实现教学目标。同时,由于中国学生的学习传统和学习方式,这种混合型学习模式具有后摄性特征,强调教师在其中发挥的监管和协调角色,其中,有四大关键因素影响着国内英语专业课程中后摄混合型教学成败,即教师角色的定位、学习事件的混合、评价系统制定以及学生学习风格的顺应。 相似文献
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翻译并不是从一种语言到另一种语言简单的形式上的对等,大多数情况下,由于文化的差异,人们观察或描述事物的角度会有所不同。而文化因素往往被压缩在语言当中,在实际使用中会以不同的方式释放出来,译者会发现原语和译语的意义表达上呈现出不同的信息量。探索和发掘英汉互译中视点和信息量存在的内在关系：视点相同,信息量相同;视点不同,信息量相同抑或不同,对翻译具有重要的意义。 相似文献
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在《灵魂之湾》中,蛇意象具有"女性"和"邪教"两个主要特征:"女性"特征在麦克尔的悲剧中主要扮演着媒介的角色,而"邪教"特征则直接引发了麦克尔不可避免的悲剧。梳理《灵魂之湾》中的蛇意象,有助于进一步认识罗伯特·斯通的文学创作艺术,深化我们对美国后现代社会文化现象的认识。 相似文献
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随着韩流的不断升温,部分高校相继开设了针对全校学生的公选韩国语课程。文章试图探索在公共韩国语教学过程中应同步进行的韩国文化教育内容及有效方法。指出在明确公选韩国语课程特殊性,了解选课学生知识需求与态度的基础上,结合适当的文化教育方法和内容才能获得更好的教学效果。 相似文献
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徐托 《盐城师范学院学报》2006,26(4):76-79
以结构主义为特征的传统语法对there be句式的分析停留在词汇和句子两个层面上,而对它的功能没有给予充分的认识。采用功能语法的理论框架对这个句式进行探讨,有助于掌握它的人际功能、语篇衔接功能和谋篇意义。 相似文献