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41.
智能型单总线温度控制器设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了单总线数字式温度传感器(DS1820)的技术特性以及基于AT89C2051单片机温度控制应用系统的硬件电路设计和软件程序设计。  相似文献   
42.
设计出一种新的平面并联机器人 ,末端执行件在X ,Y方向的移动和绕Z轴的转动分别与三个主动件的运动输入之间一一对应 ,并呈线性关系。这些特点可使控制系统的设计问题简化 ,并可改善主动输入元器件的动力学性能  相似文献   
43.
:大学生创新思维 ,创新能力的培养是大学教学的基本任务之一。怎样结合纺织专业的特点对大学生进行创新能力的培养 ,使之符合纺织业对大学生的要求 ,是纺织院校教学中需要解决的问题。对此 ,文章结合多年的教学经验提出个人的看法  相似文献   
44.
本文从高校的地位和作用出发,论述了它应该成为社会主义精神文明的示范区。文章在总结我国精神文明建设成就的同时,指出了存在的问题,有针对性提出以邓小平理论为根本指导思想,从全面贯彻教育方针,加强思想政治教育工作,注重道德建设,加强校园文化建设,重视夫文社会科学,加强党的建设,政工团齐抓共管等方面入手,论述了切实加强高校社会主义精神文明建设的举措,文章认为只要我们认真地坚持不地这样做下去,高校完全能够成  相似文献   
45.
本文论述了在高等工程教育中增设人文课程的重要性,分析了国外高等工程教育中的人文教育实施情况及我国的人文教育现状,提出了地方性工科院校增设人文教育的几点看法和设想。  相似文献   
46.
增强可持续发展意识发展绿色纺织产业   总被引:1,自引:0,他引:1  
当今,工业化带来的环境污染和生态平衡的失调,使人们越来越意识到保护环境和坚持可持续发展的重要性。文章从坚持可持续发展的内函和要求入手,论述了我国纺织产业应走可持续发展的道路。  相似文献   
47.
当代大学生肩负着振兴中华的历史重任,他们的创造心理和创造能力的发展水平,将直接影响我国四化大业在21世纪的进程,因此必须重视和加强大学生创造心理的激发与引导。在教育与引导的过程中,我们应着重把握好五个方面,即启发学生正确认识自己,增强勇于创造的自信心;激励学生树立崇高的人生理想,为创造提供持久的精神动力;帮助学生建立各种创造性的活动组织,在活动中培养创造兴趣;指导学生掌握科学的方法,努力提高创造的能力;引导学生正确对待挫折和失败,锻炼创造的意志。  相似文献   
48.
利用金属的超塑性成形技术制造用一般常规加工方法难以加工的复杂盲孔型腔,具有工艺简单、制模周期短、成本低,轮廓清晰、表面光洁等优点。  相似文献   
49.
高校勤工助学的历史回顾和启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在系统回顾高校学生勤工助学历史的基础上,总结经验,分析现状,把握发展前途,旨在正确理解勤工助学的内涵,做好当前勤工助学工作。  相似文献   
50.
针对近些年来在我国社会主义市场经济领域出现的诸多新的犯罪形式和新兴犯罪形态,本文以新刑法有关经济犯罪的新规定为基点,并注意与计划经济条件下传统经济犯罪相比较,从宏观角度,采用归纳法,不新型经济犯罪的基本种类,主要特点,形成原因以及防治对策等方面问题作了较为全面,深入的分析研究。  相似文献   
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