英语交际教学法在独立学院中的尝试

交际教学法已逐渐成为英语课堂教学的主流,它把交际能力的培养作为外语教学的主要目标,注重学生主体,关注学生活动,强调以学生为中心,因此交际教学法有助于提高学生综合语言运用能力,激发学生提高学习兴趣,使学生能以英语为工具交流信息.本文依据独立学院学生的特点,通过分析英语交际教学法在独立学院中运用的有效性,拟在英语课堂上设置情景英语的教学,提出了一些需要注意的问题,对英语交际教学法在独立学院中的应用起到了积极的推动作用.     

浅议大学生英语听力理解能力的培养

听力理解能力作为摄取信息的一个重要能力,在语言技能的学习和认知发展过程中具有基础性作用。但受我国具体国情和长期以来重知识轻能力的教育理念的影响,听力一直是国内学生学习英语中的薄弱环节。高校英语教师有必要学习国内外先进的教学理论,培养大学生良好的心理素质、学习方法,切实提高他们的英语听力理解能力。     

Blackboard网络教学平台对提升大学英语互动教学的优势

本文指出并分析了目前传统课堂教学和网络课堂教学在实现互动教学方面存在的弊端，提出了利用Blackboard网络教学平台对提升大学英语互动教学的必要性和优势。     

我国城市社区的研究现状及对未来的展望

本文在论述社区及城市社区概念和涵义的基础上,介绍了国内城市社区的研究历程,阐述了城市社区地理学的空间性研究现状,尝试性地探讨了我国在城市社区服务、治安、文化、经济以及管理体制等方面的研究现状,讨论了我国当前在城市社区研究中存在的问题,并概述了我国城市社区研究的前沿问题与趋向.     

论电子政务建设的政府基础

政府组织结构和制度变迁的滞后性是制约电子政务发展的关键因素,政府必须遵从信息技术的内在逻辑和潜在能力,以信息主义为依据对政府组织进行全方位的变革,形成信息主义取向的政府管理方式和运行模式,这可以被看作是电子政务建设的政府基础。对电子政务建设的政府基础进行研究,不仅能够深化对电子政务发展规律的认识,也可以为信息社会条件下的政府管理改革提供必要的理论依据和实际策略。     

浅谈小学生行为偏差产生的原因及对策

小学生行为偏差已成为一种常见的心理健康问题,多数表现为厌学、述课、撒谎、偷窃、自卑等逆反心理及行为.多数学校在提高教学水平和教学成绩的同时,也应以矫正学生行为偏差为重点,通过学校内部心理健康教育与外部家庭社会教育相结合,可对矫正小学生行为偏差起到良好的效果.     

试论当前环境下的施工企业财务管理问题及对策

本文针对目前施工企业财务管理中存在的问题，结合我公司在建的及我公司承建的长春市凯旋路跨北四环路高架桥工程情况，分析了现阶段我国建筑企业财务管理中存在的一些问题，从完善项目内部财务管理，加强项目资金统筹等方面进行了分析，并在此基础上探讨解决问题的对策。     

谈英语语用学与语义学的应用

本文论述了在英语学习中，语用学和语义学学习和使用的重要性；合理的英语学习方法：既注重英语词汇和句子使用的正确性，更要注重其使用的得体性。深入探究，力求探索出一条英语学习和研究的有效途径。     

分税制以来财政教育公共支出结构的实证分析

教育是公共财政保障民生支出的主要目标之一，加大对教育等公共事业的投入是优化财政支出结构的重要内容。本文在深入分析1994年以来教育支出结构问题基础上，提出完善财政教育投入机制的对策建议，并调动社会其他力量加大对教育的关注，实现教育资源的公平配置和国民素质的整体提高。     

高职商务英语学生跨文化交际能力培养策略

在国际交流日益频繁的情况下,跨文化交际能力在其中所起的作用越来越显著.高职商务英语专业学生跨文化交际能力水平的高低会影响到其日后的工作质量,本文从高职商务英语专业学生跨文化交际能力培养的角度出发,分析了影响商务英语专业学生跨文化交际能力培养的因素及其对策.