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81.
董怀军 《四川文理学院学报》2024,(1):113-117
校友资源是新型本科院校发展可资利用的有效资源,校友的积极参与和支持对新型本科高校的发展具有深远影响,可为新型本科院校提供资金支持,为毕业生就业提供职业支援,有助于提升新型本科院校的社会影响力。校友资源有限、高校资金不足和新型本科院校校园文化认同感不强是新型本科院校校友资源开发面临的主要制约因素,需要从积极营造校园文化、提升高校校友工作重视支持程度和强化校友工作沟通和推广等策略等入手,促进新型本科院校校友资源的整合开发。 相似文献
82.
马建堂 《四川文理学院学报》2024,(1):107-112
编写乡村教育志书是认识乡村教育发展历程的重要路径。在全面提升基础教育质量及全面建设新农村的背景下,乡村教育志书具有记录乡村教育演变、积淀乡村校园文化、传承乡村社会文脉及推动乡村教育振兴等多重价值。当前乡村教育史志编写面临着者重视不足,表现为学者关注少、成果少,缺乏教育、历史、方志工作的合力等问题。应在乡村教育工作者,尤其是教育管理者的大力主推下,通过重新审视价值、精心组织人员、重视资料收集、科学拟定篇目、突出地方特色、遵循志书规范等路径,推动乡村教育志书编写。 相似文献
83.
明末清初的思想家唐甄与同时代朝鲜思想家柳馨远在政治革新思想方面有较多相似之处,这是目前所见的文献中几乎没有深入论及之处。他们虽处于不同的国度,但重塑政府组织结构却是二人政治革新的共同选择;在重塑过程中,都更加注重各个部门和机构的“实权”;为了让政府组织更高效地运行,二人都选择了“省官”这一办法;二人对于官员的选拔与任用,都把“实功”作为最核心的指标。他们之间存在着这样的相似之处与二人所处的相似的社会现实和刻在他们骨子里的儒家民本思想有关;相似的社会现实是外因,儒家民本思想是内因。对其二人的政治革新思想进行比较分析,可以为学术界研究唐甄与柳馨远的思想提供一定的启发。 相似文献
84.
信访部门作为政府接待群众来信来访的重要机构,对政治系统的稳定有着重要贡献,也因此成为刚公布的《党和国家机构改革方案》中的重点改革领域之一。然而,有关信访部门维稳功能的既有解释在学理性以及与信访研究其他成果兼容等方面还存在不足。为了寻找更为合理的解释,基于信访部门与政治系统间的链接方式与对生态系统稳定性有重要影响的冗余结构相吻合之特点,将生态学中用于解释生态系统稳定性的冗余假说移植于政治系统,提出“冗余弹性”概念对信访部门的维稳功能加以阐释,并依据政治系统弹性在不同维度上的表征建立分析框架,以此对经验数据进行测量。研究发现,与既有的“安全阀”“减压阀”等学说相比,“冗余弹性”更具解释力、直接性、学理性和普适性,在应急管理、疫情防控、城市建设等治理实践中也有应用空间。 相似文献
85.
自然主义,又可称为本能行动,写实是"自然主义"的一种表现.在清代文人小说中,大量表现出对吃食、钱财、经济、政治、人伦关系的隐忧,深刻地揭示了人的自然主义的人性和社会性.这些都突出地显示了清代文人对其时代的生存境遇的担忧和寄望. 相似文献
86.
高度重视学校思想政治教育,是我们党培养跨世纪接班人的重点工作了。但是,随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,人们的思想观念、价值取向、道德规范等都发生了巨大变化,在这种情况下,直接的、外显的传统思想政治教育已不能完全适应,需要同时进行渗透性思想政治教育。渗透性思想政治教育之所以可行有效,在于它有着深厚、广博的思想来源,中国传统的教育思想、国外的教育理论、马克思主义理论都为渗透性思想政治教育提供了重要依据。 相似文献
87.
88.
本文通过分析外国留学生作文中第二人称代词的使用情况及对外国留学生使用汉语第二人称代词情况的调查结果的分析,归纳其使用第二人称代词的规律。说明对留学生进行汉语教学的重点和难点,并探寻解决措施。 相似文献
89.
李华勇 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2012,(5)
Vi+NP构式在国内外语言学界是一个探讨得比较多但又难以获得令人满意解释的问题。以去范畴化理论(Decategorization Theory)为指导,从认知视角深入探讨Vi+NP构式的三个问题:Vi+NP构式的本质特征,产生Vi+NP构式的动力和内在机制,Vi+NP构式的认知经济性和表达经济性。 相似文献
90.
新中国成立初期,一场“镇压反革命”运动声势浩大地兴起.按照毛泽东的部署,这场运动还进行了大张旗鼓的社会动员.“控诉会”作为发动民众参与“镇反”的一种有效形式,并非“双十指示”之后立即被广泛采用,而是1951年3月后,在毛泽东的亲自推动下,才在全国大规模地推行.与土改中的“诉苦”类似,在控诉会前,基层政权对苦主的遴选、程序的设置都有着极为严格的要求,这些都体现出了深刻的权力制作痕迹.因此,发动民众参与“镇反”实质上是促使民众参与基层政治,在这个基础上,国家也顺利地实现了政权更迭后的权威塑造. 相似文献