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拓展我国的国际保理业务 总被引:1,自引:0,他引:1
国际保付代理,简称为保理,又称承购应收账款业务,是上世纪60年代发展起来的一种国际贸易融资方式。国际保理业务,是指出口商以赊销、承兑交单等方式销售货物时,保理商无追索权地买进出口商的应收账款,并向其提供资金融通、买方资信评估、销售账户管理、信用风险担保、账款催收和坏账担保等综合金融服务方式。 相似文献
刘英 《北京工商大学学报(社会科学版)》2009,24(6):44-50
一国的制度环境较差,会引起国内的扭曲,并吸引投资性的资本流动,造成本国经济的振荡和低增长。本文以资本流入为例,建立了扭曲背景下资本流动导致不同的增长路径的跨期比较模型。证明了只要本国对扭曲有较强的自我调节能力,无论国内要素的供求形势怎样变化,经济总能保持稳定,并会保持在较高增长水平之中,否则经济会不可避免地陷入振荡和低增长的境地。 相似文献
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马红 《天津市财贸管理干部学院学报》2009,11(4):79-81
在我国对外经济贸易事业飞速发展的今天,外经贸从业人员的职业道德水平将直接关系到外经贸行业的整体发展,外经贸职业院校职业道德教育的现状、高职生就业的严峻现实,决定了我们必须改革高职院校的职业道德教育理念,认真研究职业道德教育中存在的问题和不足,全面创新的职业道德教育模式.努力增强高职学生职业道德教育的实效性。 相似文献
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基于工作过程的课程方案设计及实施——以本校课程“商务礼仪”为例 总被引:4,自引:0,他引:4
杨丽 《天津市财贸管理干部学院学报》2009,11(2):63-64
本文以天津对外经济贸易职业学院校本课程“商务礼仪”为例,对基于工作过程的课程方案设计进行了探讨。提出了在新的课程方案中课程内容的构建和教学情景的设计思路,阐述了基于工作过程的课程设计对学生综合职业能力的培养目标。 相似文献
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浅析任务型教学在高职院校非英语专业口语教学中的实施与运用 总被引:2,自引:0,他引:2
李新瑞 《天津市财贸管理干部学院学报》2009,11(3):65-66
目前我国的经济发展需要大量的外语人才,高职学院以培养实用型技术人才为教育目标。但根据调查表明,现今高职学院非英语专业学生的口语水平不容乐观,英语口语教学亟待改进。任务型教学以学生为教学主体,让口语训练在以完成任务的目标中进行,不仅能激发学生的学习兴趣,还可以更好的结合专业知识,提高学生的英语应用能力。 相似文献
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赵明 《天津市财贸管理干部学院学报》2010,12(2):9-10
2010年1月1日,中国—东盟自由贸易区正式成立,这必将对我国的外贸进出口实现多元化发展、加速两个地区之间的经贸合作,减小经济危机对双方经贸造成的负面影响等带来很大帮助。为此我们要加快产业结构调整,促进双边贸易开展;加强与东盟之间的经贸往来合作;企业政府和相关组织机构也要共同努力。 相似文献
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技术性贸易壁垒与我国农产品出口探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
自我国加入WTO以来,技术性贸易壁垒已越来越成为严重影响我国产品,特别是农产品出口的一个重要因素之一。只有认真分析我国农产品出口遭遇技术性贸易壁垒的国内外原因,切实采取积极有效的措施,才能够冲破技术性贸易壁垒,提高我国农产品的出口竞争力。 相似文献
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高职学院计算机应用基础课程教学探索 总被引:3,自引:0,他引:3
朱云溪 《天津市财贸管理干部学院学报》2010,12(1):66-67
本文通过对高职院校计算机应用基础课程教学现状进行分析,提出了采取分层教学、任务驱动教学、更新教材内容、采用上机考核相应对策,从而达到培养面向社会应用型人才的教学目标。 相似文献
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刘丽娟 《天津市财贸管理干部学院学报》2005,7(2):34-35
为了推动统计建设与改革,统计工作应从观念、服务、制度、技术和手段四个方面加强创新能力。只有这样,才能真正发挥统计的信息咨询、服务、监督作用。 相似文献
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赵春燕 《天津市财贸管理干部学院学报》2005,7(3):23-25
当前会计模拟实践教学存在着会计模拟实践教学目标、内容、形式不适应,会计职能体现不充分,忽视会计基本技能训练,考评结果不科学等诸多问题。针对这些问题,笔者从实践教学中摸索,提出了完整的会计实践教学体系,抓好实施落实及重视考核等一系列改革措施,旨在完善会计模拟实践教学以适应高职院校人才培养要求。 相似文献