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11.
坚持选举民主与协商民主相结合的社会主义民主制度,是党的十八届三中全会提出的要求。选举民主与协商民主二者各有优点又相互补益:选举民主崇尚个体理性的表达,协商民主则主要表达民众的公共意愿;选举民主具有间接性、效率高的特点,协商民主则倾向于直接的沟通;选举民主一贯坚持多数性原则、保障多数人的利益,协商民主则提倡全员性参与,既包括多数人的权益保护,也权衡少数人利益的声张;选举民主具有全民普及性特点,协商民主则对于协商各方专业性的要求较高;等等。只有充分发挥各自的优势,力避各自的缺点,相互补益,才有可能实现中国特色社会主义民主政治建设的目标。 相似文献
12.
13.
沈静 《河北工程大学学报(社会科学版)》2017,34(4):98-100
我国高校传统英语教学模式太过僵化,难以提升学生的语言实际应用能力。而体验式教学模式在高校英语教学中的应用,通过激发学生的学习积极性和主观能动性,能有效突破传统英语教学的局限性。对基于体验式教学理论的高校英语教学策略进行深入探析,旨在为高校英语教育工作者提供一些教学建议,以提升高校学生的英语实际应用能力。 相似文献
14.
正教育"工程化"是指按照"工程化"思维方式设定教育的培养目标、培养方式、课程设置、教学方法等的一种教育理念。运用工程思维来办教育一定程度上促进了教育的发展,但更多导致了教育的功利化、形式化和片面化,违背了"以人为本"的发展理念,阻碍我国教育的创新发展。教育"工程化"的表现教育规划"工程化"进入21世纪以来,为了推动我国教育的高速发展,落实"科教兴国"、"人才强国"战略, 相似文献
15.
夏飞 《长春理工大学学报(社会科学版)》2012,25(4):131-132
当前,地方新建本科院校基本上都是教学型学校,主要以教学为中心任务,广大教师也以教学工作为主,科研工作为辅,甚至有许多教师忽略了科研工作的重要性,并存在不同程度上的认识误区,从而影响了地方新建本科院校人才培养质量的提高。 相似文献
16.
试论高校教师管理激励机制的健全与完善 总被引:1,自引:0,他引:1
朱凌 《长春理工大学学报(社会科学版)》2009,22(5):793-794,809
激励是高校教师管理工作的核心。在高校管理中通过采取一系列有效措施,建立健全科学的教师管理激励机制,对于高校的发展具有至关重要的作用。目前我国的一些高校管理部门在对教师的激励手段、方式和措施等方面还存在一些问题和不足,激励机制有待于进一步完善。因此,必须针对存在的问题,采取科学的、切实可行的对策和措施,进一步健全和完善高校教师管理中的激励机制,使其更好地发挥自身的作用。 相似文献
17.
吴恩梅 《内蒙古民族大学学报》2007,13(3):20-22
本文阐述了一词多义现象中的隐喻思维特征,分析词义扩展的心理基础和意义特征。有助于学习者词汇意义理解能力的提高,同时也能更好地培养词汇生成能力,对语言教学有指导意义。 相似文献
18.
《青春岁月:学术版》2017,(21)
高校学生管理工作是大学培养人才的重要途径,高校学生管理工作水平高低直接影响到大学生的培养质量。本文通过借鉴管理学中的"权责利"平衡与统一理论,将其应用到高校学生管理工作实践中,从而为高校学生管理工作提供了有效的对策建议。 相似文献
19.
通过对我国当前教育不公平的现状的疏理和分析,从促进教育公平的原则与政策入手,明确教育公平在构建和谐大学校园中的重要作用。和谐大学校园的构建是以教育公平为前提的,本文以实证研究的方式,对我国现阶段教育公平与构建和谐大学校园之间的关系进行探讨。 相似文献
20.
陈芬 《淮海工学院学报(社会科学版)》2013,(12):130-132
随着计算机应用技术的迅速发展,大学计算机基础教学出现了一些问题。提出了针对存在的问题进行课程教学改革的思路,认为应以教师为主体,学生为主导,对计算机教学引导方面进行分析研究、探索教学方法,努力提高教学质量,培养出适应社会需要的计算机应用型人才。 相似文献