地方新建本科院校科研工作的误区及矫正策略

当前,地方新建本科院校基本上都是教学型学校,主要以教学为中心任务,广大教师也以教学工作为主,科研工作为辅,甚至有许多教师忽略了科研工作的重要性,并存在不同程度上的认识误区,从而影响了地方新建本科院校人才培养质量的提高。     

提高职校生英语写作能力刍议

在英语听说读写四项基本技能中,对职校学生来说,写作是最困难的.学生要写出较为纯正的英语文章,需要具备较强的听说读能力.英语作文的关键是在写作时能用英语进行思维,表达要符合英语习惯,否则,写出的文章多数是汉语式英语.     

试论高校教师管理激励机制的健全与完善

激励是高校教师管理工作的核心。在高校管理中通过采取一系列有效措施，建立健全科学的教师管理激励机制，对于高校的发展具有至关重要的作用。目前我国的一些高校管理部门在对教师的激励手段、方式和措施等方面还存在一些问题和不足，激励机制有待于进一步完善。因此，必须针对存在的问题，采取科学的、切实可行的对策和措施，进一步健全和完善高校教师管理中的激励机制，使其更好地发挥自身的作用。     

一词多义现象中的隐喻思维

本文阐述了一词多义现象中的隐喻思维特征,分析词义扩展的心理基础和意义特征。有助于学习者词汇意义理解能力的提高,同时也能更好地培养词汇生成能力,对语言教学有指导意义。     

高校学生管理工作中的“权责利”平衡与统一

高校学生管理工作是大学培养人才的重要途径,高校学生管理工作水平高低直接影响到大学生的培养质量。本文通过借鉴管理学中的"权责利"平衡与统一理论,将其应用到高校学生管理工作实践中,从而为高校学生管理工作提供了有效的对策建议。     

教育公平与构建和谐大学校园

通过对我国当前教育不公平的现状的疏理和分析，从促进教育公平的原则与政策入手，明确教育公平在构建和谐大学校园中的重要作用。和谐大学校园的构建是以教育公平为前提的，本文以实证研究的方式，对我国现阶段教育公平与构建和谐大学校园之间的关系进行探讨。     

初探基于C／S模式的无纸化考试平台的实现

目前软件开发领域主要有两大编程体系，一种是基于浏览器的B／S结构，另一种是基于客户机的C／S结构。本文通过一个在线考试平台的设计，详细地阐述了开发基于C／S结构应用软件的一般思路和过程，为广大初学者提供了一定的理论基础支持。     

高校计算机基础教学的改革与探索

随着计算机应用技术的迅速发展，大学计算机基础教学出现了一些问题。提出了针对存在的问题进行课程教学改革的思路，认为应以教师为主体，学生为主导，对计算机教学引导方面进行分析研究、探索教学方法，努力提高教学质量，培养出适应社会需要的计算机应用型人才。     

一个学期一个题材写作文——五年制高职语文参与式作文教改侧记

我校五年制高职语文参与式作文教改,一个学期一个题材写作文,在理念、内容设计上具体实践了语文教改目标,实现了语文同职业、市场的结合,取得了比较满意的效果,初步形成了一定的教学模型,可以进一步研究并推广.     

如何在历史课教学中设置“悬念”——以英国工业革命的教学为例

在历史课教学中设置"悬念"是一种比较有效的教学方法。尤其是在导入新课、教材过渡、重点难点讲解以及课堂小结时设置"悬念",可以最大限度地集中学生的注意力,提高学生学习历史的兴趣,激发学生探求知识的欲望和潜能,收到更好的教学效果。