高校基于中国传统文化的和谐管理思想

和谐管理是以我国传统文化的和谐思想为指导,结合西方先进的科学管理制度作为辅助手段,协调了传统文化层次与管理实践的矛盾,制定出的一套完整可行的适合我国国情的组织管理体系。通过和谐管理,组织可以实现全方位、多层次、大范围的和谐状态,促进整个社会的稳定和进步。和谐管理的思想精髓是“相济”为“和”、以“和”为贵、“和”而不“同”。高校和谐管理由内部和谐、外部和谐两部分组成。高校内部的和谐包括局部和谐、岗位和谐、教职员工和学生和谐三个层次。高校外部的和谐包括品牌和谐、市场和谐和社会和谐三个层次。实现高校和谐管理的思想需要实施行为规范、领导自律、利益驱动、精神风貌、员工培育、高校形象、凝聚力、高校创新等八个管理工程,同时还需要建立动力、压力、约束、保证、选择、环境影响等六个机制。     

青岛市农业国际化中的障碍因素及对策

青岛市在改革开放中积极实施了农业国际化战略,初步形成了具有国际化特征的农业发展新格局。但在国际竞争日益加剧的入世新形势下,青岛市农产品在产品品质、加工增值、营销手段、组织形式等方面与国际化的要求还不适应,阻碍了国际化的进程。为此,青岛市农业要从农业战略性调整、标准化建设、市场开拓、提高农产品附加值、农业产业化发展和培养国际化农业人才等方面采取措施,加快农业国际化步伐。     

试论中国梦的民族文化认同——一种基于社会取向的维度

中国梦视野宽广,内涵丰富,具有丰富的民族文化认同思想资源。一方面,中国梦为民族文化认同注入了鲜活内容和内在特质;另一方面,同心共筑共圆共享中国梦的实践要求为民族文化认同增进正能量。民族文化认同具有深刻性、深远性和久远性。推动中国梦,就必须在民族文化认同上下工夫,加强民族文化认同的社会心理机制研究,并不断推进中国梦宣传教育活动走向深入。     

和文化视阈下的书法结构解析

书法结构历来为书家重视。在和文化视阈下重新审视书法结构,应将书法结构与笔法、墨法、书体风格、情感体验等因素联系起来,并在书法各元素的和谐统一中强化结构张力。     

创新服务平台的角色契合及评价体系研究

创新平台可从角色和效果两个不同的角度给予评价。采用面向效果和面向角色的两类不同评价标的,建立兼顾不同标的要求的评价体系,有助于对创新平台运行状况给出公正评价,有利于提升各类行为主体的角色契合水平。     

多模态语篇中的视觉识读策略

后印刷时代,多种符号资源被用来构建意义,视觉图像和设计成分日益成为人们表征意义和传递信息的重要手段。传统的文本识读策略已无法满足读者解读多模态语篇的需要。运用适当的视觉识读策略,熟悉特定社会文化语境中各种符号资源的意义潜势,是识读多模态语篇的必需。基于多模态语篇、多元识读及符号学相关理论,提出一个分析、解读多模态语篇的视觉识读策略框架,以拓展读者的视觉识读技能,增强其构建和识读多模态语篇的能力。     

基于系统论视野下的高校协同育人模式研究

探讨高校协同育人模式构建状况。在系统论视野下,对高校辅导员、高校专业教师、高校机关部门人员、家长、社会机构人员、学生等育人工作现状进行了分析,对协同育人模式进行重新构建。围绕“以学生为本”教育理念和“全员育人、全程育人、全方位育人”的育人工作格局,从协同育人内容、协同育人队伍、协同环境支撑角度提出提升策略,以形成协同育人效应。     

中韩创新对出口贸易的影响比较——以专利为视点的实证研究

创新是知识经济时代的特征,是一国竞争力的主要源泉,专利授予量则是衡量一国创新状况的最好指标。在经济一体化的今天,一国的经济实力和该国的贸易状况有着密切的关系。通过EG协整检验、因果关系检验等方法,验证代表一国创新水平的专利尤其是发明专利对外贸出口的直接拉动效应。实证分析显示,在韩国,创新活动在增加出口方面扮演更重要的角色。这表明,一国竞争力的提高关键是自主创新能力的提升。     

自然主义在斯蒂芬·克莱恩《红色英勇勋章》中的体现

作为美国自然主义小说的先驱,斯蒂芬·克莱恩采纳“实验小说”的风格创作了《红色英勇勋章》。小说探索了自然主义的本质：自然的不可抗拒及人类对自然的依赖性;语言朴实无华,简洁明了,通俗易懂,体现了自然主义小说的特征。