王尔德悲剧童话叙事的深层意蕴

英国唯美主义运动的代表人物奥斯卡·王尔德创作了不少悲剧童话故事,以独特的叙事风格赋予悲剧作品深刻的内涵与意蕴。他在故事中融入丰富的想象与情感,抓住物质与精神矛盾的两极进行叙事布局与铺陈,以先＂扬＂后＂抑＂的叙事基调、静默的隐含作者、二元对立的叙事视角、宗教的救赎精神,以及暗合的同性恋观讲述悲剧主人公们无法圆融的爱情与人生。这些悲剧作品无疑潜藏着王尔德个人的人生路线,预言着他的最终归宿,并验证了他对生命与艺术本质的探索与追求。     

广东省高职高专院校专业设置现状分析与对策研究

广东省高职高专院校专业门类比较齐全,基本上满足了本省经济社会发展的需要,但仍不够合理、科学：专业结构不能完全适应地方产业发展的需要;专业结构不合理,专业设置普遍存在重复设置的现象;专业（方向）设置缺乏规范性;专业设置定位模糊。并据此提出解决对策：统一规划专业设置,加强师资队伍建设,强化政府指导性管理职能,大力推进高职研究,加快校园信息化建设。     

以学生为本,推进高校政治理论课的教学改革

高校政治理论课有其内在的价值,因此,教育教学工作者要以政治理论课为载体,以课堂教学为主渠道,摸清学生的底子,使教学富有针对性,创新教学方法,真正使学生受益。积极推进政治理论课的教学改革,才能取得实效,才能使学生自觉主动践行社会主义核心价值体系。     

独立学院法学本科经济法教材改革的思考

我国现有相当数量的独立学院,但专门针对独立学院法学教学的教材却寥寥无几。独立学院的法学教育是以培养实践型法学人才为目的的,为达此目的,必须对独立学院现行的法学教材进行改革,编撰适合独立学院性质和特点的应用型法学教材,以提高学院培养实践型法学人才的质量。     

汉语词汇对汉英翻译负迁移的实证研究

以大学生英语翻译作业为研究语料,对其在汉英翻译过程中出现的汉语词汇负迁移现象进行调查研究,并运用偏误分析法和对比分析法对翻译错误的种类、原因和频率进行分析,得出结论:学生在词汇搭配意义上出现的负迁移率最高,附加意义的居中,理性意义的最低。根据实验结果,对翻译教学提出以下建议:加强词汇方面的教学,特别是汉语与英语之间的对比学习,以减少汉语词汇的负迁移。     

论舒伯特艺术歌曲对声乐演唱的意义

本文对舒伯特艺术歌曲从三个方面分析其对声乐演唱的意义。     

建设学习型学生宿舍提升宿舍文化价值——将学生宿舍建成一个学习课堂

宿舍是学风建设的重要基地，宿舍文化是校园文化构建中的重要组成部分。目前大学生宿舍文化建设中诸多功能价值实现表现为生活需求的满足，而学习性的功能价值已被忽略，本文就是基于宿舍文化的学习性功能价值而展开研究，提升宿舍文化的价值，将学生宿舍建设成一个学习型的宿舍。     

言语幽默生成的语言模因观

模因论是解释文化进化规律的一种新理论,为语言现象的研究提供了一个新角度。在此将从语言模因论的视角,以幽默类手机短信为语料,分别从词汇、语义、语法和语篇四个层面探究语言模因与其仿体在内容、形式、意义、语法结构、感情色彩、语体色彩等方面的差异而触发的言语幽默的生成,认为语言模因论对言语幽默现象的产生具有较强的阐释力。     

后危机时代增加居民收入的重点与对策

后金融危机时代,中国扩大内需的根基在于增加居民收入,而增加居民收入的重点在于增加中低收入群体的收入。提高中低收入群体收入的对策,从城乡居民收入及其收入结构来看,要加快增加农村居民收入并优化其收入结构;从城镇居民收入及其收入结构来看,重点要放在提高中低收入群体收入并优化其收入结构上。