论性别歧视语的改革

本文从思维定势、价值取向等方面论述了性别歧视语的产生根源和性别歧视语的各种表现,并着力阐述了女权运动对歧视语改革所产生的影响,同时还详尽分析了歧视语改革的语用效果.     

我国实行会计委派制的理论与实践研究

由于会计监督机制不健全,使得我国社会经济生活中出现了许多亟待解决的问题.为了强化会计监督,充分发挥会计的监督职能,本文论述了在我国实行会计委派制的必要性和理论依据.     

迎接全球化的挑战 加快高等教育的发展

本文在探讨全球化涵义和全球化形势下高等教育新特征的基础上,分析了全球化对我国高等教育的主要挑战.提出了迎接全球化的挑战,加快我国高等教育的发展的对策.     

可持续发展社会运行机制：竞争·协同·和谐理论

本文讨论了可持续发展社会的运行机制,认为可持续发展社会是竞争、协同与和谐的统一体,规范的竞争是社会发展的不竭动力,积极的协同是社会运行内禀的制约与稳态机制,能使社会导向其更高层次的目标,和谐是使社会保持其发展活力的机制.     

高校开展心理健康教育的理论探讨

积极开展心理健康教育,优化学生心理素质,建立以教育与发展为宗旨的心理健康教育模式,拓展心理健康教育内容,提高心理健康教育队伍素质,解决心理健康教育中面临的问题,是高校心理健康教育深化与完善的重要途径.     

周边地区与徐州经济社会发展若干问题

徐州市地处苏鲁豫皖四省之交,是淮海经济区的中心城市,徐州的经济与社会发展与周边地区关系密切.本文对淮海经济区内部经济合作与冲突问题作出分析,以徐州市自身优势和周边地区经济条件为基础,对徐州未来经济与社会发展若干重要问题提出对策性结论.     

徐州市可持续发展的对策研究

本文在分析徐州市可持续发展的障碍因素及所面临的发展机遇的基础上,提出了该市可持续发展的一系列对策及需要重点解决的几个问题.     

略论体态语与体态语交际

从体态语研究的发展历史、体态语的分类、体态语的特点、体态语与语言语的异同和体态语交际几个方面说明体态语在跨文化交际中的重要作用.     

可持续发展:系统整体的充要条件说

可持续发展是一个系统的复杂性问题,对其进行还原与归约存在失之偏颇的危险性。文中首先对各种典型释义进行了述评,进而讨论了解释可持续发展的方法论原则,人类社会发展的结构规律,重点论述了可持续发展的必要条件,充分条件的系统整体性。     

简析当代教育思潮的形成与发展

19世纪末 2 0世纪初起始于美国的“进步主义教育”和欧洲的“新教育运动”是世界教育从传统教育向现代教育转变的标志。现代教育思潮的形成、发展体现在 3个历史阶段之中 :从 1 9世纪末到二次大战结束前为第一阶段 ;从二战结束到 70年代初是第二阶段 ;从70年代至今是第三阶段。在每一阶段中 ,教育思想的发展都反映了各个时代的特点和要求 ,同时又透露出历史起承转合的内在逻辑