英语新闻标题信息有效性解析

标题被视为新闻报道的窗口，标题信息的有效性直接影响读者获取信息的数量和质量。对标题信息有效性的研究有助于新闻标题的设计，也能够为读者浏览新闻提供一些指导意见。笔者从用词数量，语法特点和词汇选用3个方面对英语新闻标题信息的有效性进行了对比分析。数据统计分析结果表明具有较高信息有效性的标题通常由7±2个词组成，采用主动语态的简单句，精选简短的小词和生动活泼的习语，运用恰到好处的修辞手法。     

程序设计方法课程教学的研究与实践

对程序设计方法学课程和学生背景进行了介绍，在此基础上结合了近几年教学过程中的实践和研究，提出了“以应用为着眼点，以多种思维方式的培养为策略，以提高创新能力和自主学习能力为目标”的教学方法。实践证明，采用这样的教学方法行之有效，具有很好的教学效果。     

从“生活世界”到“社会世界”——《社会实在问题》述评

《社会实在问题》是许茨后期的学术论文集，具体阐述了个体在采取韦伯意义上的“社会行动”过程中，其主观意图的产生以及形成机制，人们之间能够相互理解、相互配合正是有赖于这种机制。由此他还提出了作为社会科学家应如何研究社会行动中的行为者之间的共享意义问题。引介和评析的目的是使人们更好地理解许茨在这个文集中的思想与观点。     

工程项目设计团队的知识流

通过分析工程项目设计团队的组成、知识角色和知识需求，研究了项目团队的知识流，构建了项目设计知识流模型和项目团队内、外部知识流模型，认为知识流的驱动力是知识需求，其概念中包含知识流动和知识处理的内容，知识流动方面主要包括知识的内容、载体、节点、流动路径和方向等属性；知识处理控制着知识流中知识的类别、流量、流动路径和方向，以及知识转化、合成、创新和积累的效率。     

高校大学生信息素质培养机制初探

论述了信息素质和信息素质教育的内涵，在总结和概括信息素质教育基本内容的基础上，提出了我国高校大学生信息素质的培养机制。     

成人教育教材建设对策探索

随着现代科学技术的飞速发展，人才培养质量的竞争日趋激烈。我国成人教育教材的现状已经成为影响成人教育质量和教学特色的重要因素。本文在全面分析和综述成人教育材的现状和存在的问题之后，提出了相应的成人教育教材的建设对策。     

农村公共物品管理模式改革的实践与制约因素分析——以苏南某村三个电灌站产权改革为例

上世纪九十年代开始,全国各地逐渐对小型农田水利工程的管理模式进行以产权全部或局部私有化为内容的有益探索。本文在此背景下选择苏南某村所有的三个电灌站产权制度改革作为研究对象,研究它们不同的改制内容和运营结果,分析农村公共物品管理模式改变的制约因素,寻求其可持续利用之途径。     

思想政治教育者的主体性研究

思想政治教育者作为思想政治教育活动的组织者、发动者和实施者,这样一个特殊的地位决定了教育者的主体地位.从主体性哲学的角度来研究思想政治教育者的主体性是十分有必要和有意义的,思想政治教育者只有真正确立了主体性或者说认识到自己的主体性,才能自觉地、能动地发挥主导作用,才能对受教育者进行有效的积极的教育,同时还能使教育具有创新性和前瞻性,真正实现教育的至善的目标.     

混沌学对经典科学世界图景的变革

继相对论和量子论之后的混沌学对以牛顿经典力学为核心的经典科学世界图景进行了又一次深刻的变革，本文着重强调了混沌在机械确定性、线性、简单有序性几个方面的突破，确立了复杂性、非线性和随机性在现代科学中的地位，从而描绘了一幅充满生机与活力的丰富多彩的世界图景。     

提高工科非测绘专业测量学教学实习效果的探讨

测量学是高校工科非测绘专业的一门理论性和实践性都很强的公共基础课，学生除了掌握基本理论、基本知识以外，更重要的是掌握基本应用技能，锻炼实践动手能力，通过教学实习培养学生的组织能力、团结合作能力和竞争合作意识。为了提高工科非测绘专业测量学教学实习效果，探讨并提出了一些工科非测绘专业共性的问题和有效措施。优化教学资源配置，搞好教学实习的组织，合理安排实习内容，优化实习方案是提高教学实习效果的有效途径。