高职院校引进ISO9000-2000质量认证体系初探

针对加入WTO后我国职业教育面临严峻挑战和高等教育大众化进程中高等职业教育迅速发展的实际,提出了应在高职院校引进ISO9000-2000质量认证体系的建议,并就这一问题,围绕着背景分析、意义阐述、实践组织和实施过程中需要注意的标准化和多样性、标准化和特色创新等进行了细致的探讨,旨在使我国的高职院校的质量管理真正纳入科学化、规范化的健康发展轨道.     

现代班组长型人才培养的探索与实践

江阴职业技术学院从学生终身发展的高度,提出了"立足江阴,根植企业,为地方经济社会发展培养具有现代班组长以上潜质的生产、经营、管理者"的人才培养目标,以顺应地方经济发展需求,输送大批基层管理人才.通过校企合作、德技融合等人才培养途径与手段来探索与实践新的人才培养模式与方法.     

上市公司治理存在的问题及对策

公司治理作为一种制度安排直接决定了公司运作效率的高低,对企业的健康发展起着非常重要的作用。本文阐述了分析了我国上市公司在公司治理方面存在的问题,提出了完善上市企业公司治理的对策。     

高职院校公共选修课存在的问题及对策

公共选修课是面向全校学生开设的旨在加强素质教育、促进学生个性发展、拓宽学生知识面、培养学生创新能力的重要课程，是高校学分制培养方案中不可分割的重要组成部分，是为学生构建多学科、宽口径的知识结构的平台，也是充分发挥教师和学生潜能、适应社会对复合型人才的需求所采取的措施。是学分制教学模式的组成部分。     

农村“三集中”建设背景下乡镇体育文化比较研究——以江苏省江阴市为例

采用比较研究等方法,对农村“三集中”建设背景下不同条件的乡镇进行体育文化发展对比研究,表明:经济的发展固然是体育文化发展的重要保证,但不是必然的因素；乡镇政府应从战略的高度大力发展体育文化事业,让百姓享受社会发展的成果,提升地方文化软实力；在农民物质生活得到充分保障的基础上,基层政府必须对村民的健身工作有所作为,从而丰富农村文化内涵.     

对大学语文课程现状的思考

"大学语文"课程是大学除中文、文秘专业以外的公共必修课,它是为培养大学生的人文精神和综合文化素质、进一步提高语文阅读、欣赏、理解与表达能力而设置的一门文化基础课。它以提高学生对文学作品的分析鉴赏能力、对语言的听说读写能力为目的,培养学生的观察力、记忆力、思考力、想象力、创造力,培养他们的综合素质和人文素养,培养学生的爱国主义精神,培养他们的职业道德和正确的审美观,使之具有人格的力量。它对于学生学好其它学科,掌握专业知识,强化道德素     

中小城市构建人才高地策略考量

本文以中小型城市为考量范围,主要针对中小城市人才流失现象进行了研究,找出了中小城市人才流失的原因所在,并针对原因提出了解决问题的对策。     

基于固体流体力学原理对破岩机理的探讨

本文以旋转高压水射流为例,分析其对石料的冲击力及压缩水波对石料的作用,通过理论公式的推导和解析得到旋转水射流破坏石料的特点。     

2006-2010年苏南地区农村成年人身体形态指标动态变化研究——以江阴市为例

主要运用文献资料法和数理统计法,通过对苏南地区的江阴市农村成年人5年间身体形态指标的监测和统计分析,发现其动态发展趋势,并提出结论和建议,为农村体育健身工程建设提供一定的借鉴。     

高职学生锻炼习惯的培养

学校体育是国民体育的基础,是整个体育工作的战略重点。本文通过对体育课程建设和课外体育拓展等方面的分析,系统地阐述了当前高职体育教学该如何来培养学生的终身体育能力。