基于多重网格方法的快速电源网格分析法

以电源网络节点之间的电气距离为基础,应用多重网格方法,提出了一种快速的电源网格分析器;设计了一个简单的限制和插值方案,速度收敛可以通过电气距离阀值和前/后段滤波迭代次数来控制。基于电源网格节点间电气距离方案的特点在于直观、简单、易于实现,实验结果较好地证明了该方法的可行性。     

高等教育发展面临问题的分析

我国的高等教育经过十几年的努力,通过改革实现了由高等教育精英化向大众化的转变,目前高等教育毛入学率已达到19％。这是一个可喜的成绩。但是,伴随着发展也出现一些亟待解决的问题,与坚持科学发展观,实现社会公平与正义,构建和谐社会的要求不相适应,与我国经济建设和社会发展不相适应。需要我们正确对待,这里就学费收缴制     

论科举制度舞弊与防治的本质及现实启示——以历时性和共时性的双重视角

科举制度从创制起就充满了舞弊与反舞弊的斗争,如果对这一斗争千余年的演化做一个简单的历时性梳理,并以共时特征为视角挖掘其中的历史性和遗传性制约因素,可探究其本质并从其现实性、变异性中获取现代考试制度防治舞弊的重要现实启示.     

中德成人教育比较与借鉴

一、德国成人教育的特点1、成人教育观念深入人心,接受成人教育渐成社会风尚德国人接受成人教育的热情非常高,每年有2000多万人利用各种机会参加进修,接受成人教育。德国人接受成人教育的动力来源于三个方面:一是国家重视。在德国,任何人进入就业岗位必须经过职业技术培训,法律     

主体性德育浅析

主体性德育是对传统德育模式的挑战和创新,是德育观念变革的趋势与必然,也是时代发展的新要求。本文分别从时代的要求、德育的反思、涵义及特征、实施策略等方面对主体性德育进行了系统地论述。     

新时期国家教育考试安全问题及其对策

新时期国家教育考试安全存在的主要问题可概括为:考前试题失(泄)密行为时有发生;考中考生舞弊行为较为猖獗;考后通过不法途径篡改考生数据信息;考试过程中各种突发事件不断.形成这些问题的主要原因在于:考生投机取巧心理影响,社会诚信环境影响,考试法制建设相对滞后,考试管理部门内部工作失序,考试功能发生异化.提出了积极应对的措施.     

对我国全日制硕士研究生招生考试制度的思考

随着研究生招生规模的逐渐扩大,考研现象在我国不断升温,研究生招生考试已成为广大考生和社会关注的热点,如何改革现有的招考体制,建立合理、有效的招生考试制度成为一项值得研究的重要课题。回顾我国全日制硕士研究生招生考试制度的演进历程,深入探究其特点和现状,分析、思考传统招考制度存在的问题,对进一步做好今后研究生招考工作具有一定意义。     

信息安全评估研究

介绍了信息安全评估的定义、标准及其发展,重点讨论了可信计算机系统评估准则中机构化保护级评估标准安全策略中的自主访问控制、客体重用、标记(标记完整性和标记信息的输出)和强制访问控制;责任中的身份鉴别和审计;保证中的操作保证(系统结构、系统完整性、隐蔽信道分析和可信设施管理)和生命周期保障(安全测试、设计说明书和检验以及配置管理);文档中的安全特征用户指南、可信设施指南、测试文档和设计文档。最后,将机构化保护级与信息技术安全评估通用准则中的测试级5进行了比较分析。     

从废止高考呼声的不同结果透视思想路线的转变——兼论我国高考可持续发展的思想基础

在"文化大革命"中被废止的中国高考,于粉碎"四人帮"后的1977年恢复,已经三十年了. 围绕坚持还是废止高考的争论仍在继续,耳边总能听到要求废止高考的呼声,坚持高考的声音更不示弱.争论的焦点有很多,但其核心是:高考选拔的人是不是真正所需的人才?对国家有利还是不利?