浅议生物课教学中问题意识的培养

在新的教育理念下，全面实施素质教育，教师和学生之间的关系也在发生着变化，学生成了课堂的主人，教师就必须注重问题意识的培养，这样不仅会激发学生强烈的学习愿望，使学生注意力集中，积极主动地投入学习，而且还可以激发学生勇于探索、创造和追求真理的科学精神。因此，在教学中教师提供一些富有挑战和探索性的问题情境，给学生创造提出问题机会，这样会推动学生学习的积极性，问题式意识是学生进行学习的重要心理因素。     

声势教学及其在幼儿音乐教育中的运用

音乐教育在幼儿音乐教育中的作用较为突出,在音乐教育中运用什么样的教学方法直接影响幼儿对课程的理解,从而影响到教学结果。而声势教学法是奥尔夫音乐教学方法的一种,它有明显的优势,能够直观地反映出音乐的律动形式,让幼儿能够手脑并用,用一些简单的动作和音乐创作等来了解音乐的形式,从而提高对音乐的感知能力。与此同时教师的引导也尤为重要,声势教学法不仅打破了传统的教学方法,而且更能吸引幼儿,增加幼儿的兴趣。本文主要从三个方面阐述了声势教学法及其在幼儿音乐教育中的运用。     

浅议农村美术教育的现状与改革发展策略

当今，美术教育在不断的深入发展，农村美术教育也应不断的发展和进步。虽然教育部门很重视农村的美术教育，但是农村美术教育仍然处于严重滞后的境地。本文将对农村美术教育的现状进行分析，并提出相应的改革措施，使农村美术教育存在的情况有所改善和提高。     

在PowerBuilder6.5应用程序中如何实现用户自定义数据表

1.引言 在应用开发中,有时一些存放业务内容的表的结构经常发生变动,因此数据表的建立就要响应变动,需要把系统做“活”,使应用程序能根据用户的定义自动生成数据表和主关键字。在PowerBuilder6.5中利用动态SQL语句可以实现用户自定义数据表和主关键字。     

为人莫作女，作女实难为——试析刘兰芝形象的悲剧美及其与女性文化的矛盾冲突

本文主要从形象美、品德美、心灵美、女性美、人格美等方面分析刘兰芝这一悲剧形象永恒的审美价值;又从"三从"、"七出"、"孝道"等角度入手,阐述刘兰芝与中国传统女性文化的悲剧性矛盾冲突.     

在团队活动中提高学生的抗挫折能力的培养

加强和提高对学生抗挫折能力的培养，是我们每一个教育工作者义不容辞的职责，而在团队活动中树立自信、自强、自立的信念，是提高学生抗挫折能力培养行之有效的策略。     

中西绘画对比深入解读中国画艺术

中国画是我国国粹，历史悠久，为东方绘画的主流，教学中通过中西绘画形式美鲜明特色的对比，引导学生深入解读中国画的博大精深，正确地评价和看待中国绘画在世界绘画史上的地位，从而激发学生对中华民族文化的自豪感和自信心。     

学校管理之我见

“内抓质量管理，外树品牌形象”，我校引导教师转变教育思想、规范执教行为、掌握教学方法、提高执教质量，真正把办学理念和新课改理念融入到教育教学过程之中，促进学校工作全面推进、和谐发展。     

“营改增”对现代物流的涉税分析

相对于国外发达区域,我国的物流业发展相对缓慢,在制度设置和经营管理方面,都有待提高。我国的营改增对现代物流冲击很大。其中税负影响乃是重中之重,文章是在营改增对物流的冲击之上,更加深层次地对营改增下现代物流税负增加的问题进行了战略分析与解决对策。对物流业的发展有很大帮助。