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991.
城市化水平的不断提高带动了城市环境基础设施需求的扩大,BOT融资模式可以解决政府环境基础设施投入不足的状况.BOT.模式的不确定性加大了投资者决策的难度,实物期权模型能较好的反映不确定性因素对环境基础设施BOT.项目价值的影响.与传统的投资决策分析方法相比较,实物期权的运用不是集中于对单一现金流的预测,而是把分析集中在项目所具有的不确定性问题上,用概率的语言来描述项目未来现金流的概率分布状况.由于实物期权隐含在投资项目中,因而需要将其识别出来.项目的不确定性越大,期权的价值越大.故用期权评价方法比传统方法更具有吸引力. 相似文献
992.
发展性评价视域下“以学评教”的标准研究 总被引:2,自引:0,他引:2
发展性评价是基于适应性和诊断性的过程性评价,发展性视域下的"学评教"活动关注对情感、价值、世界观的评价。基于发展性评价理念下的"学评教"活动侧重从评价教师教学的亲和度、教学目标达成度、教学过程参与度、问题设计激活度和教学内容延伸度等方面构建情意标准系统。 相似文献
993.
利用77家典型工业企业的系列化数据,文章选择容积率、建筑密度、地均投入、地均产出四个核心指标进行了土地集约评价。进一步,对评价指标权重的灵敏性,评价指标的相关性、限制性、活力性,以及评价指标值域组合性特征进行了解析。结论显示,基于企业微观尺度的土地集约利用评价与特征分析,应成为土地集约利用政策制定的基础。 相似文献
994.
高尚昆 《重庆交通大学学报》2005,5(4):136-138,141
中国语境中的英语写作教学实效性问题已经引起了广泛关注.从对英语写作动态结构考察中,不难看出写作是一个认知过程,是写作者认知自己的思想、发展思想、把思想组织成文章的复杂过程.而要实现写作目标,最终取决于写作者的智力、认知、心理、情感等内部因素.了解语言学能和认知策略才能从真正意义上理解语言应该是在运用中学习,并在运用中进步,才会对提高语言能力有积极的促进作用. 相似文献
995.
由于灰代数运算体系尚不完善,难以有效构建基于灰数序列的灰色模型,而传统灰数序列的白化方法又将导致信息损失,故在不破坏区间灰数独立性及信息完整性的前提下,设计一种区间灰数序列白化处理的新方法,重点研究白化序列与原区间灰数序列在平移变换及倍乘变换过程中的数据特点;同时将白化序列成功地应用于区间灰数预测及关联分析模型的构建。这一研究成果对拓展灰色模型的适用范围具有重要意义。 相似文献
996.
本文通过对购买法与权益结合法的比较分析,认为将购买法和权益结合法并存使用对我国现阶段来讲是一种比较理智和现实的选择,但应该进一步明确这两种方法各自使用的范围,并提出对于同一控制下和非同一控制下的新设合并应该采用权益结合法的观点. 相似文献
997.
本文选取了518家2003年底之前在上海证券交易所发行A股的上市公司作为研究样本,考察了这些公司股改前后股权集中度和公司价值的变化程度,分析了股权集中度的优化对公司价值的影响,试图验证股权分置改革的成效,并提出了自己的建议. 相似文献
998.
家族控制、企业目标与家族企业融资决策——来自浙江和重庆两地家族企业的经验证据 总被引:1,自引:0,他引:1
本文利用浙江和重庆两地家族企业的调查数据,实证检验了家族企业不同的控制权偏好与多元化企业目标间的关系及其对家族企业融资模式选择的影响,结果显示:家族控制是实现以家族利益为中心的企业目标(家族目标)的基础,对实现以企业增长为中心的企业目标(增长目标)无显著的影响;家族控制对家族企业利润积累有显著的"倒U型"影响,对银行贷款有显著的正向影响,对股权融资却呈现显著的"U型"和负向影响;家族目标对亲友间借贷有显著的正向影响,增长目标对股权融资有显著的正向影响。研究结论很好地解释了家族企业融资模式形成及发展演化的基本规律,对进一步推进我国家族企业公司治理改革也具有重要指导意义。 相似文献
999.
面向第4方物流的多代理人作业整合优化算法 总被引:3,自引:0,他引:3
物流作业整合是现代物流方法中减少物流成本的主要手段.在综合考虑代理商选择和线路优化两问题的基础上,建立了基于图状结构的面向第4方物流的多代理人作业整合优化模型.为了避免将代理商选择和线路优化作为两个互相分离的子问题来处理,提出了求解它的两层邻域搜索算法.第1层采用了转移、交换和环形移动3种移动策略求解作业在代理商之间的分配,而在第2层提出了路合并、路生成替换策略,形成了适于该问题的优化算法.随机产生20例算例,将两层邻域搜索算法的计算结果与基于k-最短路的枚举算法的计算结果进行比较,说明了该算法的可行性和有效性. 相似文献
1000.
高校社会主义核心价值观的培育是高校思政工作的核心,当代大学生作为承载核心价值观的先锋力量面临着摇摆于文化自卑与自负的现实困境。只有以讲清楚“仁义礼智信”为核心的传统价值观作为前提,理解其与中国特色社会主义核心价值观的链接与契合,才能增强大学生内化于心的文化自信,培育外化于行的以仁为情感基点、以义为价值标准、以礼为行为规范、以智为思维起点、以信为处事原则的社会主义核心价值观的践履者以及法治精神“固化以制”的捍卫者。 相似文献