浅析刑事辩护律师的独立性

文章探讨了我国刑事辩护律师的法律地位,论证了刑事辩护行业的独立性及刑事辩护律师独立法律地位对辩护职能实现的潜在作用,并提出了完善刑事辩护制度的措施。     

对构建我国循环经济法律体系的思考——以日本循环型社会建设法律体系为视角

循环经济是实现可持续发展、人与自然和谐相处的最理想途径。循环经济发展模式的实现须有法治的保障和推动。日本是公认的循环经济法制建设最为发达的国家。日本不仅在全社会真正确立了循环经济乃至循环型社会建设的理念,而且从法律体系构建到具体制度建设等方面,都为我们提供了比较成熟的做法和经验。     

农民工子女教育问题探析

本文对农民工进行了分类，认为农民工主要分为：富裕阶层和贫困阶层。从农民工群体结构角度，分别从农民工思想观念和组织管理等因素，对农民工子女教育存在的问题进行了分析。由于家庭社会管理缺失，农民工子女教育存在的问题严重，而提出了几点建议。     

从《甲乙判》看唐代判词的语言特点

我国唐代判词的文体特征明显受到当时文学形式的影响，形成了判词结构清晰、分析透彻、长于讲理的风格。本文以白居易《甲乙判》为例，分析了唐代判词在语言方面的特点。     

对完善我国公司社会责任法律制度的思考

公司社会责任是指公司违反保护公司利益相关者利益和生态环境以及有效利用资源义务时所要承担的法律后果;公司社会责任的正当性源自公司的营利性和社会性本质特征;我国公司法率先规定了公司社会责任意义重大,但还需进一步修改完善。     

青海民族地区藏汉双语教学模式研究——以贵德县民族中学藏汉双语教学为例

双语教学在我国少数民族地区已开展了较长的一段时间,对双语教学的研究也是一个旧问题,但是由于各民族地区的差异性和双语教学本身的复杂性和多样性,在双语教学的研究中应因时因地制宜.青海省贵德县民族中学,建校于1976年,实施双语教学已近十年,该中学双语教学的发展历程也是整个西部少数民族双语教学在此阶段的—个缩影.其双语教学在提高学生认知和思维发展、促进民族认同、传承民族文化方面取得了一些成绩.近年来随着新课程改革和素质教育的不断推进,把双语教学作为教学改革的一项重要内容,积极营造良好的双语教学环境,不断充实双语教师队伍,加强双语教学常规管理,深化和完善双语教育教学工作,逐年壮大双语办学规模并逐渐走向成熟,取得了一定的成功经验和教学绩效,呈现出双语教学特色.为进一步提高该校教学质量和促进地区民族教育快速、持续、协调健康发展作出了积极的努力.     

论我国少数民族人权保障对促进社会主义建设的价值

中国是一个多民族的国家，近些年来，我国的经济有了突飞猛进的发展，国际地位也有了很大程度的提高。但是有许多国家不断地以中国少数民族人权遭受损害为借口来干涉中国的内政。所以，如何保护我国少数民族人权、维护少数民族地区稳定成为了当今中国政府所面临的主要问题之一。只有维护好地区的稳定和民族的团结，才能够更好地保证国家经济的繁荣和政治的稳定。     

“土人”考源——宋朝“土人”史料考辨

在土族族源及历史文化研究中,青海“土人”所指是一个无法回避的话题,研究者们因持不同族源说而有不同的解释.文章在搜集有关宋朝史料记载的基础上,结合田野调查资料,对此进行了较为详尽的探讨.     

用统筹兼顾的方法有效推进民族高校学生党建工作

本文运用统筹兼顾这一学习实践科学发展现的根本方法,对民族高校学生党建工作的内在要求、影响因素进行了分析,并提出了有效推进民族高校学生党建工作的思路和措施.     

侵犯夫妻财产权的认定及民事责任

婚姻家庭关系是身份关系与财产关系的统一,财产关系是婚姻家庭得以延续发展的基础,也是夫妻关系的核心。随着社会和经济的发展,婚姻家庭关系中人身关系日渐弱化,财产关系逐步加强,夫妻财产权益问题关乎我国社会主义市场经济的发展,决定着婚姻家庭的和睦稳定。为了维护夫妻双方在婚姻家庭中的财产权益,应当进一步完善夫妻财产权的立法,确保夫妻财产权的行使。