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61.
方光耀 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2014,(6):103-110
对很多人来讲,民间、民族音乐是一个对应民族文化与原生文化环境,既亲近又遥远的精神世界;一个奇异、欢乐、充满天真而又迷人的人天合一、浪漫自由的与生活合一的精神时空;在其简易、不易、变易的历史长河中,实用与审美并存,显示出质朴天真、充满活力的精神特质,千百年来陪伴着各民族同胞在自然之苦的生态环境中挣扎、平衡、和谐、生发;承载着生活与精神的协调,表现着人们的文化心理、民族性格和审美理想;在生活中鼓舞着生存和创造的勇气与力量,也给人们带来圆满的笑声、意趣和希望。 相似文献
62.
改革开放近现代30年间(1979年至今)是中国钢琴艺术发展的重要历史转折时期。钢琴音乐作品创作大多坚持调性,坚持标题性、可听性的创作原则。在音乐语言方面,注重旋律的表情功能。在和声语言则打破传统功能和声的框架,较多地使用一些非常规的和弦,追求和声的色彩对比。在音响效果方面,力求表现出我国民族乐器的独特个性和中国传统音乐文化的博大。在演奏技巧的提高和拓展方面,均有很大的突破,使这一时期的钢琴音乐创作极大的提高了艺术格调,并建立起多元多样的创作理念,完成了从探索到实践的积极转变。 相似文献
63.
合唱,作为一种表演形式存在的同时,也是非常具有表现力的一种音乐载体,在人文素质教育方面,合唱具有重要的实践性作用.合唱队员通过统一规范的声音训练,将其声音进行融合,使得集体意识逐步增强,专业素养逐渐提高. 相似文献
64.
以作品《Grand Quatuor Concertant OP.79》为例,从萨克斯管四重奏的音色问题切入,对萨克斯管四重奏历史、组成形式、音色特点、四重奏作品中的配齐手法与音色运用等方面进行了阐述。认为,要想在萨克斯管四重奏中达到和谐、均衡、统一的音响效果,除了熟悉不同乐器的音色特点外,还应当从演奏的技术手段、整体意识、横纵向关系协调配合等角度来作出全面考量;演奏者还必须明确自己所演奏的声部在整部作品中所处的位置及在合作中所承担的任务,并根据作品的内容选择恰当的音色。只有这样,才能够准确表达不同的音乐作品,才能使萨克斯管四重奏的音色表现脱离纯粹技术的羁绊而达到较高的艺术境界。 相似文献
65.
目前,吉林省手风琴音乐的创作现状并不乐观,进行手风琴音乐创作的老艺人们大都年逾古稀,很多都已离世,只能从老艺人留下的历史资料或艺人们的口述中探寻当年吉林省手风琴音乐创作情况的蛛丝马迹.艺人们从事手风琴音乐创作的出发点除教学需要和个人兴趣之外,重要的一点是传承民族文化.要改善吉林省手风琴音乐创作的现状,一是要思考手风琴表演形式的创新,二是音乐创作素材的挖掘与思考. 相似文献
66.
箜篌作为一门古老的乐器在唐朝时期的音乐发展中起到了重要的推动作用,也受到了人们深深的喜爱。唐代顾况的作品《李供奉弹箜篌歌》是描写箜篌演奏的一部佳作,从其中的一些诗句,可以看出唐代箜篌在发展和融合方面的特点。这里所说的发展,是指包含箜篌的曲目、制作和演奏等方面,同时出现了以唐明皇为首的箜篌教师和相关的教育结构。所说的融合,则是指箜篌在唐代少数民族音乐中的实际运用。该文从箜篌的起源谈起,就通过该古诗体现出来的这两个特点,进行了具体的分析。 相似文献
67.
68.
声乐艺术指导这一专业,对于声乐教学及演唱来说,是至关重要、不可或缺的。笔者通过对德国音乐学院艺术指导这门学科的研究,结合中国艺术类高校的现状,对未来声乐教育及艺术指导专业的改良提出一些构想。 相似文献
69.
声乐艺术是人类精神层面上的产物,一个歌唱者,无论在演唱技巧的表现方面,还是对演唱的作品理解层面上,自始至终贯穿着复杂的心理活动过程.人们在声乐学习或是在歌唱表演中,由于性格、气质、音色、文化程度和心理调节因素等方面的差异,在声乐技巧和表现上的把握会产生很大影响.所以,要想唱好声乐作品,对歌唱者心理素质的培养是十分必要的.本文通过歌唱者紧张的心理状态分析、平时上课时做好心理训练、演出前做好心理调节、演出时注意力要集中这四个方面,谈谈如何提高歌唱者的心理素质. 相似文献
70.
《青春岁月:学术版》2017,(7)
近几年,高校开展的古典舞方面教学收获了令人喜悦的成绩,同时,也使得古典舞方面的教学初具规模。大学生要想将础训练现存问题基础之上,展开关于高校之中古典舞蹈现有基础训练相应改进措施的探索。 相似文献