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101.
男性作家和女性作家在文本中对于女人有不同的诠释.女性是被男性文学想象和价值取向所造就出来的.男作家笔下的女性多是在男权话语遮蔽下的空洞、无意识地附属品,而女性作家逐渐尝试着推翻父权制的压迫,作品中出现了越来越多的独立、自主和追求平等自由的女性.本文试图从男女作家对于女性的不同写作角度,运用女性主义批评的观点来寻求女性的自主地位,最终消解男女霸权的中心意识,使文学表现更为丰富和谐.  相似文献   
102.
春秋战国时期的楚国是南方一个大的诸侯国,其军事力量强大,中央军事职官众多.深入探讨楚国中央军事职官的设置及其演变等情况,对于研究楚国的官制以及春秋战国时期中原诸国官制都具有十分重要的意义.  相似文献   
103.
本文从文化定型的概念和建立文化定型的弊端入手,指出从事文化比较的学者和外语教学的教师面临的矛盾:要促进理解和交流,就要概括文化差异,而文化差异的定型又可能妨碍人类各族之间的沟通。本文就如何解决这一矛盾提出了看法和建议。  相似文献   
104.
音乐创作是一种异常特殊而又复杂的精神活动,在这一活动中,作曲家的心理动态是非常复杂和丰富的.本文探讨了各种心理因素,如兴趣、意志、感知、想象、记忆、情感、气质、性格如何不同程度地影响柴科夫斯基的创作.  相似文献   
105.
中国古代编辑活动历史悠久,底蕴丰富。最基本的特征表现为“著述合一”,编辑活动作为书籍成书方式之一.具体表现为编纂、校雠和注释。他们的产生和特点是具古典形态的,与我们现代的编辑过程不可同日而语。  相似文献   
106.
在未来世界中。任何一个国家、一个地区、一个城市的活力与竞争力,不再只取决其原来的历史、自然、地理和文化给定,而更取决于其软硬实力和环境。因而就必须树立环境哲学的思想。进一步开放文化和意识,创意经济,增量和发展文化创意产业。创新产业规划、产业思维,优化城市创业发展的环境。  相似文献   
107.
非言语交际在人际沟通中的作用已经受到越来越多的重视。在英语教学中,恰当使用非言语行为,能够增加信息、提高教学质量,创造逼真的语言环境、激活学生思维以及融洽师生关系、提高学习兴趣。文章从非言语交际的知识着手,阐述了非言语行为的内涵及其在英语教学中的作用,指出非言语行为对实现教学目标、提高教学质量与优化教学效果具有重要意义。  相似文献   
108.
转型时期大学英语教学改革的思考与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
109.
采用儿童性别概念认知调查问卷与性别角色量表调查了儿童性别概念认知与性别角色发展状况,以便提出有针对性教育策略。结果发现,四~六岁儿童性别同一性认知发展基本处于同一水平;六岁儿童性别稳定性水平均显著高于四岁、五岁儿童,但后者性别稳定性认知水平差异不显著;性别恒常性认知水平年龄差异均显著,从低到高的顺序为四、五、六岁组。四种性别角色类型在学前儿童中已分布,四岁儿童女性化与双性化的比例均在30%左右,五岁儿童双性化比例达到74.32%的峰值,六岁儿童双性化比例逐渐下降为54.65%;男性化比例有所偏低,最高的出现在四岁组20.28%。总的来说,学前儿童的性别概念认知与性别角色类型发展状况均表现出年龄差异,随着年龄的增长,性别特征分化愈加明显。  相似文献   
110.
时代在发展,社会在前进,人们的消费观念在根本上发生了变化.这就要求企业与商家要用"心"去取悦于顾客;更要在营销观念上发生变化,利用现代的网络技术,开辟另一个营销平台.  相似文献   
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