论志愿精神的“无私”与“有私”

志愿精神始终与无私奉献联系在一起,高尚的道德情操表象让世人无暇怀疑其得以维系的个中缘由,笔者从真实还原的角度对志愿精神进行了剖析,认为志愿精神是“无私”与“有私”并存的载体。     

论农村留守儿童成长中的社工介入——以南京市六合区的XQ小学为例

在中国现代化的历史进程中,＂打工经济＂将会存在一个比较长的时期。在这个时期内,＂农村留守儿童＂作为这种打工经济的伴生现象也将长期存在。调查表明,农村留守儿童在成长过程中面临着诸多的不确定性风险,如人身安全、孤独感高、社会性发育程度偏低、容易被同伴群体排斥从而形成内向、自卑、拘谨的性格等,而现有的制度安排无法有效地降低这些不确定性风险。在农村留守儿童比较集中的地区引入学校社工是一个比较可行的应对风险的办法。     

“生殖健康与安全性行为”同伴教育基线调查报告

N学院学生发展服务中心拟开展生殖健康与安全性行为的“同伴教育”活动,为了解大学生有关生殖健康知识和性观念、性行为的现状．设计了一份有关生殖健康与安全性行为的知识、态度和行为的基础调查问卷。对问卷分析有助更好地开展此项活动。也为项目干预前后的对比提供了依据。