知识型人才的管理策略

从知识型人才的特点出发讨论了管理知识型人才的策略,认为要创造良好的环境便于其才能的实现,不断调整其工作岗位直至找到最适合的岗位,给予充分的尊重以满足其成就感,适当激励使其报酬与劳动成正比,采用适当的方式让其分享企业经营成果。     

冲突与融合：文化冲突背景下的农民工子女心理问题探析

农民工子女心理问题的产生来源于城乡文化的冲突。在阐述文化与文化冲突环境的基础上,就农民工子女面对文化冲突的心理问题进行分析,并在关爱的前提下,针对问题提出了解决这些问题的相应对策,旨在帮助这些农民工子女尽快地融入城市,构建和谐社会生活。     

教育内涵发展的定位与思考

内涵发展是教育走出外在目的困局的必然选择,对教育的本质回归有着特殊的价值。当前众多学校所践行的内涵发展存在形式化、模式化、单一化的问题,甚至将其作为"面子"的政绩工程,对教育内涵的定位存在偏差。基于对江苏省30所个案学校的研究与分析,本文提炼出教育内涵发展的关键:内涵发展的理念要求教育回归其本质;教育内涵发展的核心是学生生命价值的展现;教育内涵发展不可忽视课堂教学改革的价值;教育内涵发展需要厘清学校文化建设的根基;教育内涵发展的重点在于唤醒教师专业成长的自主性。     

原型范畴理论与高校“语言学概论”教学

在＂语言学概论＂的教学中我们发现,有些问题是传统的结构主义语言学理论所不能解决的,这就要求我们寻求其他的解决方法。本文试运用原型范畴理论来解释汉语词类划分和外来词种类划分中存在的问题,进而说明＂语言学概论＂教学中应当扩大我们的研究视野,引入新的思路和研究方法,构建新的理论框架,使语言的分析进一步走上精密化、科学化的道路。     

论胡乔木对新格律体诗的理论探索与创作实践

胡乔木同志提倡新格律体诗,既对其创作成败得失的教训、经验与启示等进行了科学的总结,也对其进行了积极而有益的理论探索,同时还创作了大量脍炙人口的优秀诗歌作品,进行了富有成效的创作实践,故而从理论探索与创作实践两个方面,为新格律体诗的改革、发展和创新作出了自己的重要艺术贡献。     

苗族传统服饰图案在现代针织男装中的创新设计

苗族传统服饰是苗族丰富的精神文化遗产之一,独具特色的服饰图案不但具有一定的叙述性、记录性,而且其浓郁的装饰性、文化性和民族性也深受人们喜爱,并不断在现代艺术设计中得到重现与发展。通过对苗族传统服饰图案的归纳与梳理,从苗族传统服饰图案的造型、构图及表现形式出发,结合现代针织男装设计做进一步的思考与实践,在弘扬传统民族文化的基础上也为我国针织男装设计的发展注入新元素,以寻求新的设计空间。     

论战后韩国民主化进程中的学生运动

在快速推进工业化进程的同时,战后韩国又完成了政治体制的历史性转变,创造了＂政治民主化的奇迹＂。推动韩国政治转型的社会因素是多方面的,但韩国青年学生始终站在民主运动的最前列,成为推动民主化进程的一支极为重要的社会力量。     

一本常出常新的《现代汉语》教材——读黄廖本《现代汉语》“增订四版”

黄廖本《现代汉语》教材,是一部常出常新的好教材。黄廖本教材的成功,在于它与时俱进,在保持原框架大体不变的基础上适时修订更新,并且根据教学实际,对一些不怎么紧要不怎么适当的内容进行删减,在语言表达、语法术语的选用上仔细推敲,择善而从。但某些增补还显得有些仓促,需要进一步完善。     

高师钢琴教学特征综合性探究

新课程标准对高师钢琴教学目标提出了新理念。高师钢琴教学不仅仅要培养学生的钢琴演奏能力,还要培养学生对钢琴作品的分析讲解、钢琴即兴伴奏和自弹自唱等多方面的能力和技能。     

朴正熙集权统治与韩国的农业现代化

农业现代化是当代韩国社会转型中又一个成功的范例,它使贫困落后的韩国农村走上了文明富裕的道路。韩国农业现代化是在土地改革确立资本主义生产关系的基础上,依据工业化的成果,在政府积极的政策引导下由广大农民自发参与完成的,它从根本上改变了韩国农村的面貌。