社会复合主体推进高端服务业发展运作机制研究

大力发展高端服务业是实现经济转型升级、增强辐射力度、提升竞争力的重要途径。分析如何推进高端服务业快速、稳步的发展,对我国经济转型升级意义重大。本文研究了社会复合主体创造发展高端服务业所需条件的可行性。针对各类高端服务业项目建设及运作过程中不同主体的作用和地位,将社会复合主体分为三类,并研究了不同类型社会复合主体推进高端服务业发展的运作机制。     

"两课"社会实践教学探究

社会实践教学是高校"两课"教学的重要组成部分.文章阐释了"两课"社会实践教学的应然价值,分析了当前"两课"实践教学中普遍存在的现实问题,进而有针对性地提出了完善"两课"社会实践教学的若干思考.     

从"哲学"用语的定译看翻译之可能--兼论大学外语本科教学中翻译学科建设问题

不同语言间的翻译是必要的,也是可能的.通过追述近代日本大思想家西周翻译"哲学"这一重要用语的思索过程以及现代日本哲学家九鬼周造与德国哲学家海德格尔的对话,揭示翻译过程"语言转换"与"意义转换"的深层内涵在于不同文化间的碰撞与选择.翻译直接影响不同文化间相互理解和对话的水平,因此,以提高大学外语本科教学中翻译学科建设为基点,是培养合格的优秀的翻译人才的重要途径.     

民办高校员工职业生涯规划实证研究--以浙江树人大学为例

职业生涯即事业生涯,是每个人一生职业的发展道路。通过职业生涯规划,可以最大限度地实现自我价值。通过对民办高校员工的问卷调查,提出了民办高校员工职业生涯规划的思路,以期为民办高校优化人力资源配置提供参考。     

高等教育职业化:教育信念的胜利

信息革命改变了工作的性质,使工作从植根于工业生产转换到与知识和信息息息相关,这种教育信念促使美国的高等教育急剧地扩大招生数量和更加强调职业目标,逐渐地向职业化的过程发展。而文章则主要从七个角度来叙述了美国高等教育的职业化过程。     

定距删词完形填空再研究

定距删词完形填空作为英语综合能力的测试形式,可以帮助教师及时了解学生学习动态.本研究通过对照实验,验证了不同起止点的定距删词完形填空对于测试而言都是等价的.由此表明教师在设计定距删词完形填空时可以不必预留首尾句,提高测试信度.     

构建高校心理和谐教育体系

和谐是中国传统文化的基本理念，体现了中国传统文化的最核心价值，是“社会主义和谐社会”的思想渊源之一。构建社会主义和谐社会是一个复杂的系统工程，人的心理和谐已成为构建社会主义和谐社会的应有之义，高校是整个社会体系的重要组成部分．高校心理和谐教育对构建社会和谐有重要意义。     

苦难历练中追寻自我的民族家园——小说《伙计》的犹太文化母题解读

"寻找自我的民族家园"是犹太民族恒定的文化母题之一,伯纳德·马拉默德的小说《伙计》对这一犹太文化母题进行了移位运用和艺术阐释。从犹太文化角度上说,承载马拉默德犹太观的小店是主人公的精神家园:莫里斯的精神隔都(Ghetto)①和弗兰克的迦南圣地。同时,弗兰克的追寻之旅体现了马拉默德在犹太文化影响下的现实主义创作策略。他对全人类追寻精神家园这一主题颇富见地的哲学思考则表明其文学创作主旨衔接了美国犹太文学中的犹太性与普世性。     

农村基层政府的信访目标责任制及其实践逻辑——基于C县的调查研究

基于C县调查分析表明,信访目标责任制是由多个不同层级政府、部门的责任主体相互勾连而成的管理体系;在其具体运作过程中,既有体现刚性约束、压力传递、责任考核等手段的日常式治理,也有特殊时期的运动式治理。这在一定程度上强化了农村基层政府政治行政化与行政吸纳的联合运作、压力型体制下的简约治理、理性科层制下的反科层运作、一定限度内的反控制博弈、乡政与村治的制度联结的实践逻辑。     

基于沥青及混合料路用性能的浙江气候分区研究

对浙江省沥青路面路况调查基础上,分析路面病害的主要类型及特征,参考各地区的历年气候要素,参照美国SHRP沥青及沥青混合料PG分级标准,对浙江省进行以沥青及沥青混合料路用性能为依据的气候分区研究,对我国以沥青路面温度取代气温作为沥青及沥青混合料的质量控制指标奠定基础,对浙江省今后修筑沥青路面提出更为符合实际的要求.