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81.
李海仓被害,刘恩谦被杀,乔金岭自杀,周正毅落马,杨斌判刑,胡志标坐牢,刘波“外逃”,仰融落魄美国,艾克拉木神秘“蒸发”,孙大午被“冤”……2003年,中国富豪所遭遇的生死记录,是历年来所没有的。是什么把他们分别推向了悲剧式的命途?在一个又一个恶性突发事件后所引发的震荡,将留下什么样的昭示? 相似文献
82.
“老百姓打官司难”已是当今中国社会客观存在的事实。究其原因, 应该说是多种因素造成的。一、现行中国法律制度还存在一些弊端,这也是百姓打官司难的症结之一。《孩子被轧死》一案中就存在管辖权问题的立法漏洞,所以公安局及其刑警队、交通管理机关就会像踢皮球一样把高某弄得不知到底哪个机关应该受理此案,以至于在其子死后长达半年时间里竟告状无门。 相似文献
83.
我国新闻媒体监督司法审判的体制和文化障碍 总被引:3,自引:0,他引:3
现阶段,我国新闻媒体对司法审判的监督得到了进一步的加强,但我国相关体制和文化传统方面存在的一些障碍性因素,给媒体监督司法的实践带来了一系列的矛盾和负面影响,主要有:新闻媒体的官方化,法官不能做到"只服从法律"以及民众对媒体的盲信和重实体轻程序的法律文化。 相似文献
84.
公众法律意识问题浅析 总被引:3,自引:0,他引:3
万夷芳 《江南大学学报(人文社会科学版)》2002,1(1):26-31
中国社会正处于一个转型期。在从传统社会到现代化社会的发展过程中 ,法律与现代中国社会之间的良性互动关系成为不可忽视的问题。当今 ,公众法律意识的淡薄已成为了推行法治的一大障碍。这种观念上的滞后有其来自传统社会结构、文化、生产方式等深层次的原因 ,与今天的市场经济、民主与法制建设和全球化的大趋势格格不入。我们有必要通过法律认知、法律感受到法律最终被信仰 ,使公众的法律意识从淡薄到投入 ,进而从根本上确保社会主义法治国家的顺利进行。 相似文献
85.
石红 《上海理工大学学报(社会科学版)》2003,25(3):31-33,39
理工科大学生的法律意识呈现出矛盾冲突的态势,这同其对法律的认知有关,也反映了这个群体一定的特殊性。这种冲突除了植根于社会的政治、经济和文化基础之外,还与理工科大学生的道德伦理观念和心理基础密切相关。理工科大学生应当树立起理性化的法律意识。 相似文献
86.
重庆市城镇化中农转非居民集中居住在地方政府安排的社区,成为现代城市发展中社区管理中的新现象.本研究对农转非柳背桥小区居民调访,发现其法律意识表现的积极和消极两方面明显,以及农转非社区教育管理存在的不容忽视的问题. 相似文献
87.
社会新闻在舆论监督中的导向作用 总被引:1,自引:0,他引:1
梁丽君 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2003,(2):72-72
新闻舆论监督是各种新闻传媒的一项重要的使命和功能 ,它对于密切党和政府与人民群众的联系 ,反映人民群众的意见和呼声 ;对于遏制腐败 ,加强社会主义民主法制建设 ,弘扬正气 ,抵制邪恶 ,崇尚文明 ,保持社会安定 ,增强传媒的社会影响力都有着重要的意义。首先 ,要把握好正确的政治方向 ,舆论导向就是一种政治导向 ,是世界观、人生观、价值观。追求正确、积极的舆论导向是我国新闻媒体的必然要求。社会新闻作为新闻宣传报道中的一个组成部分 ,它应该 ,同时也必须起到积极的引导舆论作用 ,必须要讲政治 ,它要求新闻工作者要有坚定正确的理想和… 相似文献
88.
公民法律意识提高主要受四种因素的影响。一、历史因素:专制制度在中国根深蒂固,传统的封建文化积淀深厚,皇权思想,宗法伦理观念,重德轻法思想,对人们的现代法治观念养成无不起着牵制作用。二、社会因素:全面建设小康社会,重点、难点都在农村,封闭、落后、保守的农村现状是传统封建文化存延的“沃土”,是民主法制观念生长的“薄地”。三、法制自身的因素:法的产生过程掩盖了不同意见,掩盖着矛盾,法对社会关系的调整是有限的,法在适用上又存在着司法效率与司法公平的矛盾,很难使人们马上就认可它、接受它。四、实践因素:即实践中存在着司法不独立,司法腐败,执行难等严重问题,直接影响着法制权威和司法公正,使人们望而生畏、望而却步。 相似文献
89.
公民是指具有某国国籍并依照该国宪法享有权利和义务的人。公民是一个法律概念,是国家和社会生活中最基本、最普通的主体,既是国家政治、经济和社会文化的承载者,又是道德秩序和法律价值内化的基础载体。弘扬中华民族传统美德的关键,就是要在广大公民中牢固树立起公民意识。公民意识是社会意识形态的形式之一,是指一定国度的公民关于自身权利义务的自我意识和自我认同的总称。公民意识在内容上,既包括法律意识,也包括伦理道德意识。由此,公民意识的确立涵盖道德意识和法律意识两个层面。一、公民道德意识的确立,为社会道德伦理秩序的动态发… 相似文献
90.
<正>法律意识作为社会意识的一种,是人们对法律现象的思想、观点、知识和心理的总称,不仅包括人们对法律制度、规范的了解以及掌握、运用的程度,还表现在对现行法律的评价和解释,对自己权利和义务的认识,以及对 相似文献