提高统计普法效果的若干建议与思考

今年是《中华人民共和国统计法》颁布20周年,也是“四五”统计普法的第三年,人们对统计法特别是对新颁布或修改后的统计法律法规有了教为全面的了解,但由各种原因所导致的统计违法行为仍时有发生。如何提高统计普法效果,进一步提高领导干部和广大统计人员的统计法律素质,以适应时代发展的需要,是当前急需解决的问题。     

“权力”与“权利”

“权力”与“权利”的概念．人们在相当长的一段时间里都处于一种模糊认识中,使用时经常将二者当作同一概念交叉使用。甚至在我国的一些法律文件中也未明确二者的差别。经过十几年的普法教育和理论界长期的研讨、争鸣、公民权利是宪法精神的终结所在，国家权力只是保障和实现公民权利强有力的手段和工具而已的认识，     

西部民族地区普法教育的困境与超越

西部民族地区普法教育旨在培养西部民族地区公民的社会主义法律意识,为西部民族地区法治建设创造良好的社会思想条件。目前,西部民族地区普法教育工作面临地理环境、人口素质、语言沟通、法律传统、法律意识、普法理念等方面的困难和问题,制约着普法教育的实效。应该积极利用重大项目工程建设的契机开展普法教育、普法教育与文化教育相结合、大...     

边境地区农村普法教育工作的对策

农村普法教育是普法教育工作的难点。我国陆地边境与越南、印度、巴基斯坦、阿富汗、俄罗斯、蒙古、朝鲜等15个国家接壤，边境地区处于对外开放的前沿，国内外经贸投资活动频繁，思想文化的交流交锋交融经常发生，农村普法教育工作因之变得更为复杂。     

大力营建依法行政示范乡

江西省余江县2011年以来,在全县部分乡镇营建人口和计划生育依法行政示范乡镇。主要做法是:行政执法环境好。一是乡村人口计生干部每月集中学习一次人口计生法律知识,由人口计生执法人员定期开展法律法规知识培训;二是在乡人口计生服务站设立行政执法服务向导图,为群众上门寻求服务提供方便;三是刷写"坚持依法行政,构建和谐计生"