蒋朝参——中国速记教育领跑者

提起中国的速录史,不能不提一个名字——蒋朝参。这是一个传奇式人物,他可以从小学一年级跳级到三年级,然后又跳到了五年级,并由一个初中生直接走进大学殿堂,后来他在职业生涯中扮演了很多角色,直到找到真正适合自己的方向,最终成为中国速录业的探路先锋,他创办的学校则成为民办教育的创新标杆。这位头顶众多光环、拥有多重身份的企业家、教育工作者的成功与敢于超越自我的勇气有关,与不断突破的创新有关。可以说,没有创新意识,没有创新的能力,也许就没有今天的四川广汉     

“星级社区”提升居民幸福感

河南省郑州市不断创新社区管理体制,认真组织开展综合性的"星级社区"创建活动,通过完善政策、规范程序、健全组织等措施,使社区居民幸福感明显提升,和谐社区建设取得了明显的成效。出台星级评比政策为进一步提升全市和谐社区建设水平,2011年,郑州市市委办公厅、市政府办公厅出台了《郑州市"社区建设年"工作方案》,要求开展"星级社区"     

居民热衷参与“新三会”

北京市东城区积极推进社区居民依法民主管理社区公共事务和公益事业,强化居委会等基层群众性自治组织的社会服务管理功能,先后搭建了居民会议常务会、网格议事会、居民议事厅、"开放空间"讨论会等多元参与的平台,把群众组织起来有序参与社会服务管理,通过政府主导与社会参与相结合的模式,不断创新社区居民自治工作机制,激发居民参与热情。     

为大学生搭建创业大舞台

近年来,南充市顺庆区紧紧围绕经济发展服务大局,整合社会资源优势,不断创新工作思路,采取搭建创业就业平台、落实扶持创业带动就业政策等措施,积极推进高校毕业生自主创业。作为省级创业型城区,顺庆区出台了一系列政策性文件,内容包括发放     

职业技术院校如何开展创新教育

<正>创新是人类社会发展与进步的源泉,正如江泽民同志曾经说过的那样:"整个人类历史,就是一个不断创新、不断进步的过程。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"     

对加强国有企业监督约束机制建设的思考

在市场经济条件下,切实加强和改进国有企业监督约束机制建设工作,具有十分重要的意义。只有从体制、机制上不断创新,建立起符合现代企业制度实际需要的监督约束体系和机制,才能更好地规范国有企业生产经营管理行为,保障国有企业长期持续良性发展。     

浅谈职高英语创造性教学的实施

职高教学全面体现学生的就业需求,培养学生综合的英语表达素质,就迫切需要重视培养学生的创新意识和实践能力。二十世纪九十年代以来,知识经济兴起并迅速发展的实践表明:能否不断创新是知识经济最关键的问题。职高英语教学,在创造性     

新时期教师如何为人师表

教师是人类灵魂的工程师,更是自身形象的塑造者。二十一世纪的今天,经济浪潮汹涌澎湃,素质教育应运而生,教师"为人师表、身教育人"的要求也越来越高,新时期的教师在摆脱传统、不断创新的过程中如何为人师表呢?一、用崇高的人格来净化学生心灵     

传统服务业的领导力转型

企业要不断创新,就需要理想和梦想,如果没有梦想,什么都做不了。领导力不是领导者的专利,每个人都有领导力,每个人要在各自岗位上多发挥想象力,共同发展,共同走向更美好的未来。     

论“与时俱进”与“不断创新”的理论实质

“与时俱进”与“不断创新” ,是江泽民一系列思想中最具有马克思主义本质特征的基本思想 ,是马克思主义活的灵魂的时代体现。与时俱进是不断创新的实践前提 ,不断创新是与时俱进的内在要求 ,两者具有统一的辩证关系。在新时代 ,与时俱进与不断创新是我们一切工作的生长点及其活力所在。