我国畜牧业和种植业生产分工水平比较研究

新兴古典经济学认为，社会分工的演进决定了小农行为的变化，分工水平取决于市场范围和市场购买力。并对市场有反制作用；进一步，当外部交易费用相同时，不同产业会有不同的分工水平。农业中的种植业和畜牧业在外部条件一致时，地区专业化水平表现不同，可以对上述观点提供论证。     

成人教育教师专业发展研究述评

专业化是世界成人教育教师发展的趋势和潮流,也是新世纪我国成人教师教育的基点和需要。学术界主要围绕成人教育教师的角色特征、专业知能、专业培训等方面来探讨成人教育教师的专业发展问题。此外,笔者还探讨了当前我国成人教育教师专业发展研究存在的问题,并对今后研究的方向做出了展望。     

专业化发展:青春期教育的路径追求

本文根据个体成长的生物-心理-社会模型,探讨了当代青少年生理、心理、社会的发展与青春期教育专业化的内在联系,并从国际青春期教育比较视角以及国内青春期教育发展现状,探讨和说明了专业化发展是青春期教育的必由之路.     

专业化、制度化推进民政志愿服务的新发展

湖南是雷锋的家乡，志愿服务事业一直受到重视和关注。近年来，湖南省不断加强志愿服务机构的服务和管理，规范志愿服务行为、整合志愿服务资源，在创新领导体制、构建管理网络、健全运行机制等方面进行了积极探索和实践，志愿服务事业呈现出良好的发展态势。截至2012年10月底，全省各类志愿服务组织超过2000个，有400多个备案登记的志愿服务组织，1000余支社区志愿服务队，600多个社区志愿服务站，     

提高农民真实收入水平的一个理论分析——基于专业化经济的视角

本文尝试运用新兴古典经济学原理及其分析方法，探讨提高农民真实收入水平的思路。考虑到分工与专业化是经济增长的源泉，而且随着分工的演进、迂回生产链条的增长、中间产品和最终产品数量的增加，最终将提高人均真实的收入水平。本文认为，应在农村经济制度创新的基础上，降低农产品交易费用，以促进农村地区专业化经济的良性发展。     

区分专家与公知是现代社会的要求

近代以来,随着市场经济的成长,社会对劳动分工和专业化的要求越来越高,各种基于实验和观察的现代科学开始逐渐从基于直观和思辨的哲学中独立出来.随着专业主义的发展,人类社会在近两三百年中的知识成就超过了以往几千年的总和.时至今日,以发表公共意见为主的传统知识分子,已逐渐让位于各个领域里的专家.继承了启蒙时代遗风的传统公共知识分子虽然还有影响,但已逐渐趋于边缘,这一点在英美等发达国家表现尤为明显.而在中国,在知识分子这个大概念下,社会始终没有把专家与公共知识分子区分开来,专业知识和公共意见常常被媒体混为一谈,专业知识的事实正确常常被公共意见的政治正确所淹没,结果造成民粹主义的泛滥.     

Atonderma一扫肌肤的岁月痕迹

<正>意大利Atonderma公司是一家拥有尖端科技核心的国际性化妆品研究机构,主要从事植物素、能量蛋白、生物胚胎、基因美容工程的研究开发及生产。专门负责针对各种美容用品展开最专业化的研究。它的产品紧紧围     

汤谷良：EMBA将细分和专业化

未来的EMBA产品创新不能搞大众化，要盯住一些细分的需求，然后满足它。基于这个策略，外经贸EMBA导演班在缺少行业优势的情况下，已连办四期，招收了150多名学生，在这个领域打响了品牌。在名校集中并且竞争激烈的北京，对外经贸大学EMBA依靠产品设计的突破，抓住细分市场机会，开班“导演班”和“资本运作班”，开拓出一片蓝海。在中国EMBA进入的第二个十年，为细分市场提供专业化服务，是否将成为对外经贸大EMBA的主要路线？为此，《经理人》特别专访到对外经贸大学国际商学院院长汤谷良教授。     

促进农村小学教师专业化发展的策略初探

正在当前大力推进教育均衡化发展的背景下,如何进一步提高农村小学教师的素质,促进城乡师资水平的真正均衡,已越来越受到人们的关注。2008年8月,我从城区直属学校调往港区一小这所农村小学,开展托管工作,在促进农村小学教师专业化发展方面做了如下探索。机制驱动,唤醒成长意识,激活教师专业发展动力农村教师的专业意识薄弱是一个不争的事实。为此,我们积极建立教师专业     

嘉兴市南湖区 转聘并举，为社工搭台唱戏

浙江省嘉兴市南湖区作为第一批全国社会工作人才队伍建设试点单位，积极探索，大胆实践，突出“提升队伍素质和加强平台建设”等环节，社会工作职业化、专业化水平得到有效提升。