首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   305篇
  免费   2篇
管理学   144篇
劳动科学   3篇
民族学   6篇
人才学   6篇
人口学   2篇
丛书文集   50篇
理论方法论   9篇
综合类   60篇
社会学   25篇
统计学   2篇
  2022年   1篇
  2021年   5篇
  2020年   1篇
  2018年   1篇
  2017年   2篇
  2016年   4篇
  2015年   9篇
  2014年   39篇
  2013年   13篇
  2012年   25篇
  2011年   36篇
  2010年   24篇
  2009年   28篇
  2008年   39篇
  2007年   44篇
  2006年   12篇
  2005年   7篇
  2003年   1篇
  2002年   8篇
  2001年   1篇
  2000年   7篇
排序方式: 共有307条查询结果,搜索用时 250 毫秒
81.
《江海纵横》2008,(5):32-32
中央党校原副校长郑必坚的文章说,1978年后的30年中,中国实现了世界近代以来一切大国历史上从未有过的高速发展。西方思想界、战略界、舆论界的一些朋友把这样一个举世瞩目的重大现象称之为“世纪之谜”。而要破解这个“世纪之谜”,必须从中国人在这个历史新时期的伟大新觉醒的深刻内涵中理解。这个深刻内涵的首要与核心,就是“解放思想、解放生产力”。  相似文献   
82.
曾丽娴  张宗 《金陵瞭望》2008,(19):26-27
2008年9月19日,全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式在中央党校举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话,对学习实践活动进行了全面部署。这标志着在全党开展深入学习实践科学发展观活动正式启动。  相似文献   
83.
江泽民5月31日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话强调指出:在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,全党同志和全国上下一定要高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”要求,努力开创建设有中国特色社会主义事业新局面。在谈到经济建设和经济体制改革时明确要求:在新世纪,新阶段,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面。  相似文献   
84.
九十年代初《毛泽东领导思想论纲)(中央党校出版社出版孟继群主编)指出:“科学地论证了实现领导的基本条件,是毛泽东领导理论对马克思主义的重要贡献之一。”  相似文献   
85.
《决策咨询通讯》2005,16(2):1-1
中共中央举办的省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班19日上午在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在开班式上作了重要讲话。他指出,构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。  相似文献   
86.
抓落实是领导工作的一个基本环节,也是各级领导干部的一项重要职责。习近平同志不久前在中央党校春季学期开学典礼上指出,"抓落实一定要防止虎头蛇尾。目标确定了,任务明确了,就要咬定青山不放松,不达目的不罢休。"  相似文献   
87.
正1927年—1933年,毛泽东同志在中央苏区开展了39次调查。苏区调查深刻揭示了上世纪20年代、30年代南中国的政治、经济、社会、文化以及阶级和军事斗争情况,为党科学制定革命方针策略提供了可靠依据,推进了马克思主义与中国具体实践相结合的伟大历史进程,初步形成了毛泽东思想活的灵魂三个基本点,即实事求是、群众路线和独立自主,为全党作风建设树立了光辉榜样。习近平同志在2011年11月16日中央党校秋季学期第二批入学学员开学典礼时  相似文献   
88.
《领导决策信息》2011,(35):12-12
4月14日.工信部部长苗圩在中央党校作工业转型升级和发展方式转变专题报告时.提出了“十二五”工业转型升级的六个原则和七项重点任务,强调要加快形成创新驱动、内生增长的发展机制。  相似文献   
89.
彭辉 《中华魂》2014,(20):10-12
中央党校有个“新疆班”,全称为“新疆民族干部培训班”。60年来,它为新疆的建设事业培养了大批的骨干力量。它足在党中央、毛主席和老一辈无产阶级革命家关怀下开办和发展起来的。  相似文献   
90.
<正>2013年12月3日,习近平总书记在主持中共中央政治局第十一次集体学习时指出,党的各级领导干部特别是高级干部,要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。他同时强调,推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更好认识历史发展规律,更加能动地推进各项工作。以习近平为总  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号