场域转换与文化反哺:青年群体与变迁社会的信息互动

以布迪厄场域理论来考察不同社会形态下青年与社会的信息互动实践,发现青年与社会的信息互动在具有“位置-权力”关系的场域中展开,“位置-权力”关系通过信息资本的占有而建构。社会形态随技术变革更迭,青年与社会信息互动的场域逻辑与运行机制发生相应转变。从农耕社会到工业社会再到信息社会,青年与社会的互动场域变得多样,并且发生着从家庭向学校再向网络空间的偏向性转换,场域运行的推动力量也从时间权威向结构权威再向认同权威转换。可以说,青年与社会信息互动场域的转换,正是人类在不同社会形态下对“用时间消灭空间”的信息传播时空观的生产实践与社会表征。     

医疗档案信息共享背景下的医院科研档案管理

现阶段,我国的医疗事业取得了迅速的发展。在科研方面的成绩越来越突出。然而,档案信息的管理在信息共享上存在一些问题亟待解决,给医院科研档案的管理成效带来影响。所以,加强档案管理的信息化建设非常重要。本文分析了医疗档案信息共享的重要性,探讨了信息共享下医院科研档案的管理策略。     

个性化营销在档案信息资源开发利用中的应用

随着个性化消费经济的发展,个性化营销应运而生;个性化营销以提供特色产品和服务来满足顾客需求。本文在分析必要性的基础上,将个性化营销理论引入档案信息资源开发利用中,提出了档案信息资源开发利用的五个策略,即用户策略、产品策略、渠道策略、宣传策略、资源策略。     

高校图书馆面向企业专利信息服务内容与策略

面对日益增长的专利信息服务的需求,仅仅依靠知识产权机构已经远远不够,迫切需要发展社会机构的服务力量,高校图书馆凭借其资源、技术和人才等方面的优势,面向企业开展专利信息服务,加强与企业的交流与合作,提升服务质量,对于探索高校图书馆服务创新模式和推动地方企业核心技术转化都具有非常重要的意义。     

我国出口食品安全问题博弈分析及政策建议

近年来,食品安全问题日益受到各国人民的关注,成为影响各国之间食品贸易的重要因素,我国食品出口贸易业也因此受到很大的影响。国际市场的技术性贸易壁垒、各国食品安全制定标准不一、国际关系等均是影响我国食品出口的原因,但提高出口食品安全质量却是影响食品贸易的内因。文章运用博弈论模型尝试分析了完全信息下和非完全信息下的出口食品质量监管博弈行为。对梳理政府监管部门、出口食品生产单位、消费者等关系、提高出口食品安全质量、保障国家经济安全和国际贸易发展,都有着重要的现实意义。     

高校英语课堂中科学信息素养的培育策略研究

英语教学并非单纯地教授学生英语技能和能力，而是担负着为时代发展需求培养国际化优质人才的使命和担当。随着我国高等教学水平的逐步提升，英语教学开始向学术化的方向不断发展，旨在培养出拥有较高专业化知识与英语技能的复合型人才，为我国提升国际核心竞争力奠定坚实的人才基础。近年来，信息技术的跨越式发展扩展了获取信息的渠道，通过英语教学培养学生获取国外先进技术理论信息的能力是我国实现与国际化接轨的必要举措。但是在实际的高校英语课堂教学中，在学生科学信息素养的培育方面还存在着诸多的不足。文章以此为研究对象展开探索和讨论，通过提出在高校英语教学中培养学生科学信息素养的策略，达到提升教学质量，满足时代对于优质人才需求的目的。