尊重党员主体地位、保障党员民主权利与增进党内和谐

尊重党员主体地位和保障党员民主权利是增进党内和谐的基础和关键，是以党内和谐促社会和谐的根本要求，是科学发展观在党内和谐建设中的重要体现，也是检验以党内民主促进党内和谐的重要标准。因此，以尊重党员主体地位和保障党员民主权利实现党内和谐要着力提高党的领导干部的民主意识和民主素质，促进普通党员与党的领导干部之间的和谐；要着力保障党内选举的公信度，促进党组织活动与党的制度之间的和谐；要着力推进党务公开．促进党组织与党员之间的和谐；要着力提高党内监督的实效，维护党员与党组织之间的和谐；要着力建立和完善党内关爱机制，巩固和发展党组织与党员之间的扣谐。只有这样，才能更好地尊重党员主体地位。保障党员民主权利，实现党内和谐。     

变奏在生命之秋——宜昌长江公路大桥管理处原副主任龙德元的堕落及警示

龙德元，这位有着30多年党龄、17年县级领导岗位工作经历的老党员，却在人生之秋，因收受贿赂29万多元被开除党籍、判处有期徒刑14年。从一名领导干部蜕变为腐败分子，其蜕变的轨迹令人深思和警醒。     

加强领导确保城市社区建设健康发展

中共海南省委副书记王广宪在2002年1月21日召开的仝国中小城市街道社区党的建设工作经验交流会上说，随着改革开放的不断深入．市场经济的发展．非公有制经济蓬勃发展．因有企业改制重组的步伐逐步加快．有一批职工党员下岗回到社区．还有大量外来务工、经商的流动党员和尚未就业的大中专毕业生党员进入社区．     

全面开展党员设岗定责活动 积极探索保持共产党员先进性的新途径

在新的历史条件下,如何发挥党员的先锋模范作用,凸现共产党员的先进性,荔浦县在农村、非公企业和机关中进行了积极探索,全面开展了党员设岗定责活动,既选准了切入点,科学设岗,竞争上岗,又出台了政策,加强管理,调动积极性,取得了显著成效,为保持党员的先进性提供了广阔的舞台和有益的借鉴。     

“看得出来”与“看不出来”

党员、党员干部在工作中，要让群众一眼就能看得出来，这是最基本的要求。但在日常生活里，最好让群众看不出来你是党员、特别是党员干部。“看得出来”与“看不出来”相比，前者比较好做，而要做到后者则不易。这不仅需要更高的思想境界，而且还要在自身修养上下工夫，细微之处见情操。     

巫山建委“保先”教育取得明显成效

巫山建委经过学习动员、分析评议和整改提高三个阶段的工作，圆满完成了“保先”教育的各项目标任务，取得了教育活动的预期效果。通过“先进性“教育，建委全体干部职工善谋执政之策、创新执政之道、夯实执政之基、广聚执政之才、端正执政之风五种能力明显提高，有力地推动了各项工作。     

把先进性教育的成效体现在绿色南京建设中

在保持共产党员先进性教育活动开展以来，全市园林系统广大党员、干部、职工积极投身教育活动，通过学习教育，进一步树立了党员意识，增强了责任感和使命感，更好地把党员先进性体现到深入实施绿色南京战略的工作中去。     

社区党建应强化三种意识

面对社会结构目前的深刻变化,社区党建工作必须强化三种意识,从根本上保证党的领导基础和执政基础。一、强化管党意识,对社区党员分类管理     

注重党员质量 保持党员素质的先进性——列宁对工人阶级执政党先进性建设的探索（六）

党员是党的肌体的细胞，党的先进性要通过党员的先进性来体现。要保持党的先进性，首先要保持党员素质的先进性。提高党员素质，是党的先进性建设的基础工程。列宁在领导俄共（布）进行自身建设的实践中，对提高党员质量、纯洁党的队伍提出了许多宝贵思想，并领导俄共（布）中央作出了许多具体规定，采取了许多积极有效的措施。     

大学生党员发展问题与解决对策

温州师范学院的学生党建工作实践表明,大学生党员发展问题既表现为学生的个人问题,即入党动机多样复杂、功利目的增强。又表现为党的工作过程问题与党的工作队伍问题,即入党尺度把握不准;深入群众不够;“严把入口关”困难;工作量大与人员少之间形成矛盾。问题的解决应加强理论研究、提高党建水平;通过对学生党员的继续教育、监督管理、实践锻练来提高素质,发挥先锋模范作用;要从理论教育与机制方面加强对入党积极分分子的培养,切实保证党员质量。