改变自己和改变世界

正有一个国王到一个离王宫很远的地方旅行。回来后,他不停地抱怨脚非常痛,因为他所走的碎石路异常粗糙硌脚。为此,愤怒的国王下诏,命令百姓用牛皮铺好每一条路。一位大臣冒险进言:"陛下,为何不用一小块牛皮包在自己的脚上呢?"国王     

关于黄海海战胜负问题的探讨

众所周知,黄海海战在甲午战争史研究中历来占有重要的地位。尤其是关于黄海海战胜负的问题,历来是学者们关注的焦点。他们各抒己见,提出了自己的看法。讨论了学者们关于黄海海战的胜负问题的看法,吸取了前辈的看法。最后得出了北洋舰队在与日本海军的对抗中遭遇了巨大的挫折,居于失败地位的结论。     

简论魏晋鼎革之际的司马孚

司马孚既是一个曹魏老臣,也是魏晋易代之际司马家族中的主要成员。司马孚一生心向魏室,在每一任上,皆体现出“内弘道义,外阐忠贞”的性格。虽然高平陵之变后,特殊的环境使他陷入矛盾和痛苦中,但他的所作所为可以证明,在司马家族中,他还是称得上“魏之纯臣”的。     

吐蕃时期的行政区划与官僚制度

吐蕃时期的行政区划及官僚制度,是在朗日松赞和松赞干布时初步建成的,在历经了几代赞普王朝后才逐渐完善的。它是在一定的历史条件下,一定的经济基础上而产生形成的,它具有赞普集权统治下的众臣分工治理,以及宗教辅佐政治的特殊的社会性质。因此,探究土蕃社会性质和社会制度必得探究其行政区划和官僚制度,此是其重要的依据之一。     

中国高等教育溯源—论北洋西学学堂、南洋公学和京师大学堂的创建

中国近代教育最早出现于18世纪40年代,它是由外国教会举办的一些学堂,其中有些学堂后来发展为著名的大学,但这些大学并不完全符合中国当局和民众对于国家独立、民族自强的发展愿望.直至19世纪90年代,中国逐渐出现了北洋西学学堂,南洋公学和京师大学堂,产生了中国近代大、中、小学和师范学校的系统学制.这是中国近代教育事业的划时代的创举.     

外蒙政权“议会”设置问题考辨

外蒙第一次"独立"和"自治"期间,设立了由上、下议院组成的两院制"议会".国内外史学界对其设置问题大多语焉未详,抑或错误地认为,1911年12月底库伦政权组建的同时,在沙俄的操纵下即行设立了该议会.俄国外交文件表明,其设置时间应在1914年4月中旬或下旬,且与我们传统的论断恰恰相反,它并非在沙俄操纵下成立.库伦政权组建议会的目的之一,旨在对俄国在外蒙谋求铁路和电线优先权等意图采取拖延政策.     

试论北洋时期中国军阀与日本之关系

北洋时期,中国皖系军阀、奉系军阀、南方军阀为了在混战与割据中占居有利地位,纷纷投靠日本。日本政府、军部出于自身利益的需要,在不同时期去扶持中国这批军阀或那批军阀。北洋时期,中国内战频繁,越演越烈,这与日本的军援莫不相关。中国军阀与日本的这种关系是社会发展的负面效应,因为内战给中国人民带来的只是重大灾难。     

清代哈密办事大臣设置时间考辨

史料记载清代哈密办事大臣的设置时间颇有出入,甚至自相抵牾,本文对诸种观点进行了考辨,认为哈密办事大臣始设于乾隆二十四年。其因军兴而设,统一后因处于交通咽喉,事务浩繁,虽屡经奏请裁撤而得以保留,一直到光绪十年新疆建省才予以裁撤。     

居心何在

明末，李自成率农民军大举进攻明朝军队，势如破竹，直逼北京。眼看京城难保，崇祯皇帝已无兵可派，急得如热锅上的蚂蚁。危急时刻，大臣李明睿密奏，建议皇帝南迁，先到南京稳住阵脚，以图东山再起。三十六计走为上，崇祯十分清楚当前的局势，留给自己的只有两条路：要么跑路，要么就是死路。可是崇祯有说不出的苦衷．皇帝带头逃跑，传扬出去贻笑天下，将来更没脸去见列祖列宗。除非大臣们拼死苦劝，强拉硬拽，把他“绑架”到南京最好。     

英国御前大臣的历史与变革

御前大臣是英国历史最悠久的官职,但其职权从来就没有固定过,它一直随着英国政治的发展变化而变化。从国王的秘书,到所有政府部门的部长,再到精通司法的司法最高长官,最后在21世纪初演变为一个横跨立法、司法、行政、教会四权,以处理行政事务为主的资深内阁大臣。到本世纪初,御前大臣的事务繁多而复杂,难以处理。其集数权于一身的身份也与当今分权的政治观念严重冲突。在国内外政治与舆论压力之下,从2003年起,英国政府开始着手对御前大臣进行改革。最终御前大臣以头衔的形式继续存续于英国政治之中。