首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   67篇
  免费   3篇
管理学   8篇
劳动科学   3篇
丛书文集   14篇
理论方法论   3篇
综合类   31篇
社会学   8篇
统计学   3篇
  2022年   2篇
  2021年   4篇
  2017年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   1篇
  2014年   2篇
  2013年   3篇
  2012年   2篇
  2011年   4篇
  2010年   7篇
  2009年   13篇
  2008年   7篇
  2007年   2篇
  2006年   3篇
  2005年   3篇
  2004年   5篇
  2003年   5篇
  2002年   3篇
  2001年   1篇
排序方式: 共有70条查询结果,搜索用时 125 毫秒
41.
    
  相似文献   
42.
对叙事模式的探讨是把握小说审美特征的有效途径之一。考察中国女性小说的发展史可以发现,女性小说惯于采用内聚焦尤其是第一人称内聚焦的叙事模式,现、当代的女性小说代表作很多都如此。造成这一现象的原因,除文学形式发展的内在规律之外,女性性别在历史文化中的从属地位是更深层次的原因。女性作家更依赖于自己的经验世界,女性小说常常呈现出自传化色彩。应该打破二元对立的思维模式,给女性小说以公允的评价。  相似文献   
43.
中学图书馆工作者要适应创新教育的需要 ,转换角色 ,更新服务观念和工作方式 ,充分发挥自身优势 ,主动参与中学的教育教学 ,才能增强图书馆工作的教育功能  相似文献   
44.
论关系营销四大策略   总被引:5,自引:0,他引:5  
关系营销理念的建立,使企业营销策略涉及到企业的所有利益相关者,以企业与利益相关者的关系为核心展开。关系营销可分解为:员工关系营销策略、顾客关系营销策略、合作者关系营销策略、影响者关系营销策略等四大营销策略。这种从追求每笔交易利润最大化转化为追求同各方面关系利益最大化是关系营销的特征,它抓住了现代市场竞争的特点,符合21世纪市场营销发展的新趋势。如果企业能有效运用关系营销策略,将会在日益激烈的市场竞争中立于不败之地。  相似文献   
45.
关系营销策略论   总被引:4,自引:0,他引:4  
关系营销理念的建立,使企业营销策略涉及到企业的所有利益相关者,以企业与利益相关者的关系为核心展开。总体上分为员工关系营销策略、顾客关系营销策略、合作者关系营销策略、影响者关系营销策略等四大营销策略。这种从追求每笔交易利润最大化转化为追求同各方面关系利益最大化是关系营销的特征,它抓住了现代市场竞争的特点,符合21世纪市场营销发展的新趋势。如果企业能有效运用关系营销策略,将会在日益激烈的市场竞争中立于不败之地。  相似文献   
46.
天翔  沙沙 《女性大世界》2004,(11):58-61
如果你能和一位女人共同进餐,你就能观察到她更多细微的动作和性格。 采访Laura当天,我受邀同她以及她的同事们——宝洁公司的员工,合作者,顾问等——共进工作午餐。西餐的安静,很适合闲谈,在众人之中Laura很注意倾听。正因为闲谈,在众人之中Laura很注意倾听,正因为知道自己是主角(她是在场“宝洁人”中职位最高者),所以她只是发挥了一下自己的微笑,  相似文献   
47.
家住闵行的小陈是笔者接触过的一位很有特点、也很有代表性的求职者。他认真刻苦,勤于学习,也善于学习。在校学习期间以及求职过程中,他先后通过各类考试,获得了14张职业证书,既有电工、绿化工、计算机维修等操作类技能证书,也有物业管理、企业行政、物流师等文职类证书。  相似文献   
48.
从苏联到俄罗斯,工会制度发生了根本性的转变,不同的社会团体对工会及工会领导的形象理解是不一样的,通过对俄罗斯劳动与社会关系学院对与工会关系最亲密的社会合作者对工会的评价展开的社会调查结果分析,转轨后的俄罗斯工会在社会合作者眼中的形象、地位及作用都发生了一系列变化,这也为我们国家工会领导干部的实际工作提供了借鉴.  相似文献   
49.
研究性学习与教师角色的转变   总被引:6,自引:0,他引:6  
研究性学习的推广与实施,需要教师角色的重塑与转变.教师只有从知识的传授者转变为学生学习的促进者、学习心理的指导者和合作者以及终身学习者,才能在新一轮的课程改革大潮中发挥应有的作用,也才能在指导学生的同时也获得自身发展.  相似文献   
50.
在国外的经济学实验研究中,主要采用公共品博弈实验来分析社会两难中的合作问题。研究发现,公共品博弈实验中存在着不同类型的被试,其中条件合作者是最为普遍的类型;利用货币性惩罚可以维持较高的合作水平,但惩罚本身产生了二阶水平的公共品问题,货币性惩罚所隐含的效率并不明确,而反社会性惩罚可能不会增加合作并降低效率;用非货币性惩罚(如表达不满、驱逐搭便车者等)与非惩罚机制(如交流、代际忠告等)也可以维持较高的合作水平和效率。这些实验证据对我国构建和谐社会具有重要的启示作用,尤其是如何将经济实验的经验应用到"实地"环境,为解决社会两难问题进行制度设计,将是进一步研究的重要方向。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号