教育服务理论与学校管理理念转变的思考

以教育服务理论为依据,从经济学角度,阐述了教育服务是教育产品,学校是教育服务产品的生产者和供给者,学生是教育服务产品的消费者和需求者。指出学校应以经营的理念管理学校,以消费者(生源)为本,充分发挥学校教育服务的优势,向市场和消费者提供品牌和特色的优质的教育服务,以吸引更多的消费者。     

当生产不再重要时服务创新将决胜未来

周智涛在《软件工程师》2005年第11期撰文指出，技术与服务谁更重要？也许，服务创新可给你一个答案。在相当长的时期内，人们从三个特征来理解服务业：服务和产品同时被消费；服务不可存储；服务是无形。如果IT业属于服务业，它有时就可存储，同时它有时也是有形的产品。大工业化的产品生产时代，全球范围内的服务业迅猛发展已不可阻挡，服务不再是产品的“附属物”，未来圆际竞争力在很大程度上取决于服务竞争力的强弱，服务将决胜一个产业、一国经济的未来发展。随着工业化进程的深入，经济信息化、知识化程度的不断提高，服务在社会经济中扮演的角色越来越重要；     

社区医院 民营行不行

中国由于社区卫生服务提供的大多是公共卫生产品和准公共产品,因此它所面临的问题和要达成的目标还不是仅仅一个产权制度的改革就能一蹴而就的     

零售企业自有品牌创建的研究

随着我国零售市场的全面开放，零售企业在市场中先导行业的作用日益凸显。由于连锁经营以及其它新型零售业态的出现和发展，自有品牌已经成为零售商与制造商在市场中博弈的竞争利器，研究和发展自有品牌已经成为零售企业发展战略的一个重要组成部分。     

高等教育持续升温原因的几点分析

本文针对我国目前的高等教育持续升温的现象,分析了当受教育群体对投资高等教育产品的预期收益率相对于其他投资商品的预期收益率过高时,理性的投资者依据投资效益最大化原理,将会导致高等教育产品的需求扩大;受教育群体收入水平与消费结构变化,同时也对我国高等教育需求过高的现象有一定的影响     

产品创新中管理集成平台的分析与设计

管理集成是产品创新管理的发展趋势之一。管理集成平台是复杂产品创新中管理集成实施的重要支撑技术。从管理集成平台的功能和构成出发,设计了一个管理集成平台的一般模型,它具有对外部环境变化的快速反应功能,能正确规划产品开发过程的有关资源,从而有利于提高产品创新管理。     

浅谈我国保险营销代理人制度

保险是金融业的三大支柱产品之一,其经营中心目标和主要职能就是为社会提供筹资、服务、支持、保障。我国的保险业从1984年复办以来,已取得了长足的进展。特别是近年来,我国保险业广大干部职工、营销代理人深入贯彻落实党的十六大和三中、四中全会精神,落实科学发展观,坚持把发     

世界创意经济浪潮正在勃兴

大约五、六年前，世界上还没有几个国家能够清醒地意识到，在当代信息社会，一个国家的经济和社会命运会这样紧密地联系甚至取决于文化资源和文化产品形式的创意能力。但今天，文化创意产业勃兴的实践已成为一个基本的事实和发展趋势。据统计，目前全世界创意产业每天创造的产值达220亿美元，并正以5％左右的速度递增，形成了一股巨大的创意经济浪潮。     

品牌经营七大新理念

品牌象征着财富，标志着品质，积淀着文化。市场经济条件下，品牌的知名度愈高，认知率愈高，影响范围愈广，消费者对它们的认知程度、认可程度、接受程度、依赖程度愈强，愈愿意优先选择和购买他们。随着市场经济的进一步发展，特别是多元竞争的出现，尤其WTO，品牌经营全球化，市场竞争进一步激烈，品牌经营须要新理念和新实践已是不争的事实和发展趋势。     

调整钢管产品结构迎接WTO挑战

论述了从钢铁工业战略调整的高度来认识参加WTO的意义，提出钢管企业在战术上进行调整的几个主要方面，也提出了在入世问题上政府应及时作好准备，为企业创造必要的外部环境条件。