普通高等学校举贷发展问题研究

普通高等教育的发展规模应与经济和社会发展基本适应.高等教育具有公益性和产业性的双重特点,教育成本应该采取以政府投入为主,学生及其家庭兮担的机制.高等学校作为高等教育投入的客体和供给的主体,举贷发展高等教育,解决了政府投入不足和学费难以迅速提升的矛盾,迅速形成了较大的高等教育规模.但还本付息的压力将是相当长的过程.高等教育举贷发展要找准贷款额度的均衡点.盲目贷款不但影响高校的长远利益,也会加大银行贷款的风险.     

对高校筹资均衡点和偿债能力的思考

银行和高校合作、多方筹资、负债办学的观念已被广泛接受 ,但是对高校贷款的规模以及高校自身的偿债能力估计不够。应该从学校一定时期的收入限度及贷款的使用效益上来分析高校的还款来源和贷款风险 ;从学校的实际资产负债情况来测算和评估学校的贷款额度及偿债能力 ,从而保证学校资金的安全和经济秩序的稳定。