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21.
高宏 《榆林高等专科学校学报》2015,(3):136-138
大学生对休闲活动认知有误区。参与休闲活动自觉性差、层次低、能力不够强。应积极引导、改变观念、提升层次、注重技能养成,丰富休闲方式,从而促进广大学生投身于休闲活动之中,达到心身健康教育与培养目的。 相似文献
22.
23.
孟庆新 《佳木斯大学社会科学学报》2015,(2):85-86
现如今以多媒体网络技术为核心的信息技术的快速发展和迅速普及,正在以空前的速度和冲击力震撼人类社会,并由科学技术层面向其它所有领域飞速渗透,已经给社会带来深刻的变革。而网络在学生的生活和学习中的影响越来越大,网络传播的各种信息也从一定程度上改变了学生的思维和思想,网络给教育带来了一些挑战,对思想政治教育与心理健康教育的环境和方法造成很大冲击。因此,正确看待和利用网络资源,对开辟新的思想政治教育方法,对开展丰富多样的心理健康活动,都具有十分重要的现实意义。 相似文献
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